艾芝晴对《做孩子最好的英语学习规划师》的笔记(5)

艾芝晴
艾芝晴 (不作的小妈妈和温暖的老师。)

读过 做孩子最好的英语学习规划师

做孩子最好的英语学习规划师
  • 书名: 做孩子最好的英语学习规划师
  • 作者: 盖兆泉
  • 副标题: 中国儿童英语习得全路线图
  • 页数: 224
  • 出版社: 外研社
  • 出版年: 2015-2-1
  • 第1页

    前沿 心中有目标,脑中有理论,手中有资源,脚下有路线。

    2018-06-10 15:05:20 回应
  • 第2页

    生活在以中文为母语的单一语境里,我们无法把英语当母语学,我们所学的

    2018-06-10 15:36:00 回应
  • 第29页

    把孩子交给外教的前提条件:1000听力词汇量

    2018-06-10 16:01:39 回应
  • 第33页

    我们要用教材搭起骨架,用读物往上面填肉。 教材上的文章适合课堂上精读和做阅读理解练习,分级阅读适合在家泛读。 外语启蒙的路线,可不只是一条阅读路线那么简单。

    2018-06-10 16:07:06 回应
  • 第51页

    单词要不要背 。美国孩子积累单词的过程是和阅读密切联系在一起的,他们不是单一地学单词,背单词,而是在听故事,读故事,学知识的愉快过程中完成的。通过阅读说掌握的单词是牢固的,而且基本都会用。

    2018-06-10 21:42:01 回应