图灵新知对《通信简史》的笔记(2)
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铁匠之子,求知若渴
1791 年 9 月 22 日,在英国萨里郡纽因顿镇的一个穷困家庭里诞生了一个男婴,在家中排行老三。他的父亲是一名铁匠,名叫詹姆斯·法拉第(James Faraday)。谁也不会想到,家里迎来的这个新成员,后来会成为享誉世界的“交流电之父”“电磁理论之父”。
没错,这个孩子就是英国著名物理学家、化学家迈克尔·法拉第(Michael Faraday,见图 23-1)。
法拉第的家庭条件很差,一家人的生计都依靠他父亲打铁维持。1796 年,也就是在法拉第 5 岁的时候,全家从纽因顿镇搬到伦敦定居,租住在曼彻斯特广场附近的一个马车库房里。
虽然家境贫寒,法拉第的父亲仍坚持让法拉第和他的哥哥上学,并经常告诫他们不要贪图名利,要做一个勤劳朴实、正直勇敢的人。父亲的教诲对法拉第的人生产生了深远的影响。
几年后,法拉第的父亲积劳成疾,不幸病倒。无奈之下,全家人只好靠领取救济度日,法拉第的小学学业也被迫终止(仅持续了两年)。
1803 年,12 岁的法拉第为了生计,开始走上街头卖报。后来,他来到布兰福德街的一家书店,成了一名书店学徒,学习装订手艺。法拉第做事很勤快,头脑也很灵活,因此深受书店老板乔治·里鲍(George Riebau)的信任和喜爱。
工作之余,法拉第主动阅读了书店里的大量图书,既包括经典文学作品,也包括科学名著以及《不列颠百科全书》。年轻的法拉第求知若渴,被书中的知识深深吸引。他非常想亲身实践书里记录的实验过程,然而,作为一名学徒,他没有钱购买实验设备,于是只能利用废旧物品做一些简单的物理和化学实验。
1810 年,在哥哥的资助下,法拉第有幸加入了当地一个知名的青年科学组织—伦敦城哲学会。通过哲学会的一系列活动,他初步掌握了物理、化学、天文、地质、气象等方面的基础知识,为后来的科研工作打下了良好的基础。
法拉第每次参加完哲学会的自然哲学通俗演讲,都会誊抄笔记,并画下仪器设备图。他甚至把笔记装订成一本漂亮的《塔特姆自然哲学讲演录》送给里鲍先生,令对方欣喜万分。
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通信发展,推动文明
通信是人类的基本需求,从人类社会诞生之日起,通信行为就已经存在了。
在原始社会,部落是最为常见的人类组织形式。部落成员为了维系正常的 生产和生活关系,就需要进行通信。例如,部落成员在外出进行集中狩猎时会 相互呼吼,通过发出声音信号进行协作。这就是一种通信方式。
任何通信方式都可以被理解为一个通信系统。任何通信系统都包括三个基本要素:信源、信道和信宿。例如,部落成员甲向部落成员乙发出呼吼,甲就是信源(甲的嘴巴是发送设备),乙就是信宿(乙的耳朵是接收设备),空气是信道(见图 1-1)。呼吼声是信道上的信号,不同的呼吼声代表不同的信息,表达不同的意思。
随着时间的推移,语言和文字陆续诞生,人类的通信效率大幅提升。这是因为语言和文字所能承载的信息量远远超过了手势和呼吼,而且文字还可以通 过石块、兽皮、兽骨等载体进行传递和保存。
人类社会的组织形式持续演进,组织的规模变得越来越大。部落变成村落,继而出现了城邦甚至国家。在这种情况下,仅靠面对面的交谈已经无法维系社会的正常运转。因此,人们需要更先进、多元化的通信方式和工具,提升组织内部的沟通效率,帮助这些大规模的人类社会组织紧密地联系在一起。于是,大家耳熟能详的烽火狼烟、击鼓鸣金、飞鸽传书、快马驿站等通信手段陆续出现。这些通信手段对国家的内部治理和军事外交发挥了巨大的作用,也促进了人与人之间的情感交流,推动了人类文明的进步。
然而,当国家疆域越来越辽阔、社会分工越来越精细的时候,组织之间的联系变得更加紧密且频繁,信息的价值急速增加。此时,传统通信手段因为在距离、时效、安全等方面存在缺陷,越来越难以满足人类的需求。人们开始思索,还有没有更好的办法可以有效解决通信问题,满足社会发展的需要。
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