FACT对《论语》的笔记(14)

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读过 论语

论语
  • 书名: 论语
  • 作者: 杨照
  • 副标题: 所有人的孔老师
  • 出版社: 理想国 | 广西师范大学出版社
  • 出版年: 2016-11
  • 第6页
    《论语》和《左传》完全不一样。《左传》有着严格自觉的结构秩序,了解《左传》一定要先了解这份编年的结构秩序。《论语》却是相对松散的笔记汇编,没有经过强烈主观的排比,也就不能强求硬解其中的文句顺序,有什么必然的道理。
    2018-06-13 22:38:47 回应
  • 第13页
    孔子最大的贡献,就在于将西周王官学传统的贵族教育内容,拿来教给许多照出身和身份来说不见得有资格受这种教育的弟子。这是“有教无类”在那个时代真正的意涵。书写原本是贵族教育的核心,但在在孔子手中获得了扩大传扬。结果产生了中国最早的私家著述。
    2018-06-13 22:39:55 回应
  • 第15页
    从历史上看,《论语》的开创性还不只这些。 项更有革命性、更具突破性的特色,却却往往被忽略了,那就是《论语》呈现了一种在此之前不存在的人际关系——师生关系。
    2018-06-13 22:40:29 回应
  • 第17页
    孔子开创的角色,事实上是破坏封建秩序的,或者换一个角度看,正是在封建秩序动摇的春秋时期,才给了孔子这样一个空间,违背旧的体制规范,将原本封闭、垄断的贵族教育内容,拿出来“有教无类”提供给更多的人。而这些无法从父兄亲族纽带中获取教育训练的人,跟随孔子,就成了他的弟子、门人。
    2018-06-13 22:41:44 回应
  • 第19页
    历史上的孔子,是个大矛盾,他所做的事,实质是违背、破坏周代的封建文化,但他所向往的,却是回归旧封建体制,一个取消他自己这种老师角色的环境。
    2018-06-13 22:42:28 回应
  • 第32页
    周代社会原本建立在亲族关系的基础上,也就是规范了人际亲疏,由亲族远近来决定人际关系。据此道理,和你血缘愈近,在你生命中就愈重要;你生命中的关键经验,应该是发生在和这些血缘亲近者之间。孔子却不是如此。他生命中最关键、最值得存记的故事,都发生在师生之间,子路、颜渊、冉有、子贡这些弟子跟他的关系远比儿子孔鲤跟他要亲近、重要得多。
    2018-06-13 22:43:53 回应
  • 第57页
    春秋时势产生的另一项影响,是使得“识人”变成一件愈来愈重要的事。以前,身份是人与人发生关系的主要依据,现在身份不再可靠,关系也就不再固定、稳定,于是像嫁娶联姻这种事,都有了更多更复杂的选择。怎样选才不至于给家庭家人带来灾祸,最好还能提供安全保护,那就得要懂得如何识人,如何从行为思想细节中由小见大,如何分析一个人的个性,以及预测这样的个性在现实环境里会得到怎样的待遇,又会有怎样的遭遇。
    2018-06-13 22:45:40 回应
  • 第60页
    在识人上的强调,到了汉朝逐渐转成为相人术,把对于人的理解,从行为观察转变为外表相貌观察,更将原先对于人精神层次的分析理解,表面化为对于命运未来的侦测,这是中国文化思想史上的一大转折。
    2018-06-13 22:46:59 回应
  • 第75页
    子路、子贡都是真实、多面向的人物,当然,孔子本身也是真实、多面向的。真实的人必定是多面向的,也只有多面向的材料才能提供给我们来还原真实的人。
    2018-06-13 22:48:20 回应
  • 第83页
    孔子绝对不是要教颜渊对某些事情装作没看到、没听到。这里讲的是由选择而来的节制。作为一个人,我们可以不断提升自己的品位,离开原始动物层次的诱诱惑刺激,学会对低层次的诱惑刺激予以隔绝、排斥。然后我们才能开始接受欣赏更高层次的信息。
    2018-06-13 22:49:35 回应
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