《刘亦婷的学习方法和培养细节》试读:无数读者提问,让我们日夜惦记

再写一本书答《哈佛女孩刘亦婷》读者问,是2000年底就有了的想法。 当时,《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》刚刚问世4个月,已经加印到30万册。不 断加印的新书,像泼到沙丘上的水一样,迅即被市场吸干。这种势头一直延续了12个月,直到加印至126万册,加印的频率才渐渐慢了下来,但仍然在持续加印,目前的印数已达165万 册(2004年1月第55次印刷)。 随之而来的是读者来信不断增多。从几岁稚童,到7旬老人,很多父母和大、中、小学生都把我们视为朋友,坦率地倾吐自己面对的种种困惑,希望听取我们的看法和建议(很多人更希望采用传统的书写信件,而不是需要具备上网条件的电子邮件,但我们只能采用费时较少的电子邮件。对此,我们深感抱歉)。来信的读者文化程度相差悬殊,从小学生到大学教授都有。除了少数读者只是单纯地表达他们的赞扬和感谢之外,多数读者都是为了探讨和 咨询与素质培养及个人成长有关的各种问题。 从我们收到的数千封读者来信,和与数万名读者的面对面交流,以及在报纸和互联网上看到的读者自发性讨论来看,《哈佛女孩刘亦婷》拥有的是一个渴望优秀、追求卓越的读者群体。这个庞大的群体张扬着中华民族重视教育、积极进取的本性。他们对新信息的高度敏感;他们不囿于成见的开放心态;他们对素质教育的理解和关注;他们让亲友分享他人经验的慷慨热情(几本几十本地买书送人是常事)……都深深地久久地感动着我们,并引起了中国媒体的重视,和西方主流媒体的持续关注及正面报道(详见《后记 还有一些心里话》) 。 权威的中央教育机构也一直对我们持肯定的态度 ——从2001年10月到2002年4月,教育 部基础教育司、团中央少儿部、全国妇联妇女儿童部、中央教育科学研究所、教育部关心下一代工作委员会家庭教育中心等机构,分别邀请我们在三个素质教育论坛上发言。我们的育儿心得也分别入选上述机构选编的《更新家庭教育论文集》和《成功家教100例》。中国书刊发行协会两度把《哈佛女孩刘亦婷》评为2000年及2001年的“优秀畅销书”。 读者的好评、媒体的宣传、教育机构的支持以及坚持销售正版书的各家书店……种种因 素形成了一种强大的合力,把《哈佛女孩刘亦婷》造就成了罕见的中国原创超级畅销书,以至于出版时间已逾三年,读者的E-mail仍络绎不绝。这些电子邮件和我们在各地的交流活动中收到的数千张提问字条(大半都来不及当场回答),代表着无数渴求上进的灵魂,让我 们日夜惦记,不敢懈怠。 我们把给读者回信当作回报社会的一种方式,希望尽量为读者提供有价值的建议(尤其 是对那些深陷苦恼或困境的读者)。但电子邮件提供的信息毕竟有限,于是,如何避免误导读者,就成了需要反复思考的问题。经常的,为了提出副作用最小、实用性最强的建议,我 们动手回信的时间远没有考虑如何回信所用的时间多。 在不慎重不行,慎重又太慢的情况下,尽管我们经常熬夜到凌晨2—3点写回信,积压的信件仍在增多。当然,盗版书的猖獗也是来信增多的一个原因。一些读者来信说买不到正版只好先买了盗版,我们可以拒绝在盗版书上签名,却不忍拒绝给盗版书的读者回信,因为不能拒绝他们的诚实。于是,等待回信的读者就更多了,其中包括借书来看的读者,和一连几 天跑到书店站着把书读完的学生。

>刘亦婷的学习方法和培养细节

刘亦婷的学习方法和培养细节
作者: 张欣武, 刘卫华
isbn: 7506328917
书名: 刘亦婷的学习方法和培养细节
页数: 438
出版社: 作家出版社
定价: 22.00元
装帧: 平装
出版年: 2004-3