跟着热播剧《少年派》学《正面管教》
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最近一部热播剧《少年派》非常巧的和我在看的《正面管教》一书有不少育儿观相近甚至雷同,因此我深信编剧六六同时也是一位深研过育儿经的妈妈。
虽然是一部以高考为题材的青春连续剧,这部剧里也没少对原生家庭的夫妻关系、子女关系,学校里的师生关系、同学关系、朋友关系作刻写。
当许多网友分析几个孩子的性格、价值观谁更可爱的时候,我在追剧过程中不断发现并感慨,原生家庭的和谐、父母情绪的稳定,以及正确价值观的耳濡目染式引导在孩子成长过程中是多么重要。因此忍不住要说一说剧中我最喜欢的一个角色,他真实而稀缺,三观正、情绪稳,在为夫和育儿的过程中,显露出极高的耐心和情商,不显山不露水地示范了一套套值得借鉴的育儿方法,以至每次追剧的同时我都有一种被教育且得到启发的感觉。
和美国”正面管教“的创始人简.尼尔森的同名书籍《正面管教》相结合看林大为式正面管教,举几个印象深刻地例子:
1.面对孩子的自暴自弃,安排一些小的成功,重树自信心
林妙妙期末考试班级倒数第一
林母的反应应该是大多数家长会有的反应,觉得又丢人又生气,回家怒怼痛骂林妙妙,对女儿提出的“弃理学文”式解决方法强行否定,致林妙妙一气之下摔门而出。
林大为追到女儿后,请女儿吃烧烤,并以下次理科成绩全部及格为赌约,施行奖励。
普通家庭,普通长相,普通学习成绩的林妙妙,承载着父母巨大期望被送进精英学校的精英实验班后,面对全是学霸的打击,对自己弱的学科丧失兴趣,选择直接放弃。林大为提出以理科成绩全部及格为赌约,而不是以理科成绩达到高分或者下次考试成绩排名为赌约。
这对应了《正面管教》中对于孩子的自暴自弃,“花时间训练孩子,把事情细分到能让孩子体验到成功的足够简单的基本步骤;安排一些小的成功,找出孩子能够做到的任何事情,给他们提供大量的机会显示他们在这些方面的技能。”且对于达标的奖励金额也是和孩子一起敲定的,让孩子参与其中,体会平等尊重,使目标实现起来更容易积极有效。
2. 着眼于优点而不是缺点,将不良行为转向积极面
邓小琪因妈妈作风不正受同学议论奚落,林妙妙在父母面前对前闺蜜遭遇冷嘲热讽
这一次,林父林母以相当一致的价值观纠正了孩子的做法。一开始林大为试图让女儿通过换位思考去理解同学的处境,但林妙妙仍对之前和邓小琪的矛盾不能释怀。于是林大为跟女儿说“你要有自己的主见,不能随大流,别人议论你也议论。光记着邓小琪羞辱你的时候,那你生病了人家照顾你,你被人欺负她替你出头的时候,你怎么不记得她了。做人要记得别人的好,要懂得感恩。”
这对应了《正面管教》中的85/15理论,当你把85%的时间和精力都用来关注15%的消极方面时,消极方面就会膨胀,而积极方面就会消失。你看到什么就得到什么。另一方面,如果你把85%的时间和精力用来认可并鼓励积极地方面,消极方面就会很快消失,而积极方面就会增长到100%,因为这是你所看到的全部。当你关注积极方面时,对你自己和别人都是令人鼓舞的。
3. 用赢得合作的四个步骤赢得孩子
林妙妙养的流浪猫被汽车轧死了,在帮助女儿葬猫的过程中,林大为很好的作了一次如何赢得孩子的示范。
《正面管教》中提到,”赢得“孩子比”赢了“孩子更正面有效。 ”赢了“孩子是指大人用控制、惩罚的手段战胜孩子,它使孩子成为失败者,而失败通常会导致反叛或盲从。”赢得“孩子是指大人维护孩子的尊严,以尊重孩子的态度对待孩子,从而获得他们心甘情愿的倾听与合作。
”赢得“孩子通常有四个步骤:
1)表达出对孩子感受的理解
林大为没有说”不就是一只猫死了“或者”你现在是一名即将高考的学生,应当全身心扑在学习上“这样的话,就已经表达出了对孩子感受的理解;
2)表达出对孩子的同情,且如果在你表示理解孩子感受的基础上,告诉孩子,你也曾有过类似的感受或者行为,效果会更好
林大为讲了小时候自己养的羊被端上饭桌的故事,建立起和女儿之间感同身受的一条纽带;
3)告诉孩子你的感受
林大为告诉女儿,在林喵喵的事情上林妙妙已经做得够好了,林喵喵因为有她这样的朋友而比世界上其他小动物要幸福许多,去消除林妙妙否定自己没有照顾好流浪猫的自责;
4)让孩子关注解决问题
林大为没有向林妙妙解释过自己为什么要改行从事替人操办丧礼这一行,但在陪伴和帮助葬猫的过程中,林妙妙自己开始重新思考爸爸的工作,让活着的人放下心结,更好的活着,这是她现在的体会。
除此之外,剧中还有很多值得学习和借鉴的正面管教,譬如林大为喊住离家出走后不敢回家的钱三一一起吃馄饨,林大为说妙妙妈妈不让吃路边摊,所以钱三一得替他保密。通过拥有彼此之间的一个小秘密而建立相互之间最简单的信任,更容易让孩子敞开心扉。
初为人母,常想到《请回答1988》里一段台词”爸爸也不是一生下来就是爸爸,爸爸也是第一次当爸爸“,从孩子降生开始学习如何给他喂奶,换尿布的婴儿期到陪伴他度过咿呀学语、蹒跚学步的幼儿期,叛逆惶惑的青少年期,以及工作和情感的起伏期……他们许许多多的人生第一次也是我们人生的第一次。但我相信,在懂得如何教育孩子之前,首先应该学会的是如何与孩子相处,而最最根本的是,我们自己是否有一个积极正面的生活态度取向--lifetype priorities。
以下摘取《正面管教》中对生活态度取向的阐述:“你从孩提时代开始,就积累着大量潜意识的决定,这些决定共同形成了你的生活态度取向。现在,你的孩子也正在形成他们的生活态度取向。生活态度取向并不描述你是谁。他们代表着你在生活中做出的以何种方式找到归属感和价值感的决定。”
不管你是选择安逸型的,控制型的,取悦型的还是力争优秀型的生活态度,清醒的意识和良好的情绪才能帮助我们更有效的对待我们的孩子以及我们的生活。《少年派》中的四个孩子,撇开学习成绩,单看性格,江天昊是其中最健康稳定的,这不得不承认是有其父母的耳濡目染影响在里面。江天昊期末考排名中上游,父母是开心的说,我儿子还有进步的空间,而不是严厉苛责你应该做得更好。家里公司破产,父母并没有自暴自弃,而是满怀希望能屈能伸地找新的生活出路。江天昊坦言想放弃高考直接创业时,江父一段话我尤其印象深刻。也因为这些原因,除了林大为,江父也是这部剧中我比较佩服的角色,和林大为相比,江父文化水平不高,但他恰恰体现的是现实生活中一群没有大学毕业甚至都不具备初高中文化水平却能培养出优秀子女的父母。当江天昊坦言自己想放弃高考直接创业的时候,江父说,大学毕业出来找工作并不是唯一的目的,你上过大学学习了相关知识以后可以找出爸爸没有想明白的咱家公司经营不善而破产的原因,即使你像爸爸一样还是弄不明白,那至少像过筛子一样的高考,你和那些被筛出来的这群人中龙凤揉到一块干活,活儿也不可能干差。再者,如果你上了大学以后还是想回来做卤菜生意,那你也跟其他卖卤菜的不一样,你是个高级的卖卤菜的,你可能会有更多的创意和更好的经营方法。整个谈话过程,直达了正面管教最重要的“和善而坚定”。
这部剧目前还在更新中,我也会继续追下去,养儿育儿的路我也才迈出很小的第一步,希望通过不断的学习和生活实践能成为一个很多年后,是孩子偶尔谈起来不仅仅因为血缘关系而喜爱的妈妈,还因他人生的每一步因我和他爸爸的陪伴指导而鲜少有后悔和遗憾。
最后,借刘瑜《愿你慢慢长大》的结尾跟兜兜说,妈妈爱你。
愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲;
愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容;
愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。
2019.6.28 11:05