从语言的美感和趣味入手寻求适合自己的学习方法。｜“荒岛共读计划”第21期阅读总结（中文部分）
‖我相信，一本书改变一个人是真实存在的。‖
“荒岛共读计划”~第21期
《被解释的美》
金 雯 著
本期计划有15人参与，历时30天。
学英语的从前不是那么美好
粥的况味
我从初中开始学英语，重读写，轻听说，是典型的哑巴英语。我对英语没有兴趣，学习纯粹为了应付考试。
我上大学时还是英语不过就不能拿学位证书的时代，报名考试后，有严重拖延症的我买齐了资料却一直没有复习。
我常常做计划，却很少实施。按照词典页数除以距离考试还剩的天数，我的英语词典的扉页上永远写着每天背多少页，然而数字一改再改，我从未执行过。
直到考试前夕，才去图书馆强迫自己复习。结果没一会儿就溜去电影室，看了一部杨凡的电影《游园惊梦》，从此爱上昆曲。
然而英语只抱了两个小时佛脚。第二天幸运地考了60分，顺利通过，这让比我成绩好但考了几次都是57、58分的同学非常郁闷。
如今孩子学英语了，为了陪读我也只能把英语捡起来，重新开始吧。
静好翕晨
我记得我学习英语是在初一的时候，而不是像现在的小孩儿，从一年级开始，甚至是幼儿园的时候就开始了,那个时候学英语觉得很稀奇，所有的学习英语都是从基础开始，从ABCD到语法。每天听英语磁带最起码半个小时，每天读书背书的时间又是另外半个小时，所以那个时候背英语是特别快，觉得一篇文章到我这边三遍五遍，我觉得已经把他给背了。那个时候觉得英语很简单，一直到高中毕业都觉得英语是我的一个强项。
而到了大学之后，因为四六级的失利，所以导致我对英语也不是那么太有信心了。而在大学时，曾经向一个外教老师学习了大概有这么两年的口语，在这两年当中确实发现我的英语综合能力在提高。毕业之后工作一直用不到这英语，所以呢，现在的英语水平也就能看懂一年级的英语书的水平。
学习这本书呢，又把我所有学习英语的知识，又从前到后给回顾了一遍。在这个从前到后学习的过程当中，缺位在慢慢儿的补。也让我了解小孩儿的英语从哪边入手辅导，让我了解应该怎么样去提高他的英语成绩。
虽然还有很多地方看不懂，但是我努力的把自己学习这种英语的劲头用言传身教的方式传递给小孩儿，让小孩儿也了解如何去学习英语，应该说，让他在这样的环境当中去提高自己的阅读水平。
太阳当空照
我在苏北的小县城，所以我们的英语教育 特别迟，在我刚接触英语的时候就感觉，好讨厌哦，导致我一开始就跟不上课，越落后越多，而且运气也特别差，曾经连续三次35个选择题只蒙对一个，彻底放弃了英语，也为学好英语做过一些挣扎，也曾把整本书的英语单词都抄写100遍，但还是记不住。
上了大学后英语依旧很差，每次期末考试都勉强及格，为了毕业，努力考英语等级，考了五次，还是差三分，但 一直都没有过想彻彻底底不碰英语，总想着应该有一些能触及到我的东西吧。
《被解释的美》当看到这本书名的时候就觉得应该有点意思，拿到这本书的那天，看了三个小时，一开始作者的经历更让我觉得有意思，看到后面，作者开始介绍一些学习方法，但因为我基础比较差，作者的方法更适合有一定基础的读者，但还是能感受到作者的朴实与真诚，作者真的是一个值得尊重的学者！
里面对我有帮助的是作者推荐的一些网站，工具，一些资源，而且作者用一些英语经典，让我这个看不太懂的人，还是愿意去找一些我认识的单词，愿意去理解。我觉得这点可以是我以后学习英语的突破口，用一些有趣的经典小说的英文版来学习英语。
文章后半部分的实用性比较强的内容，暂时对我的帮助还有限，我觉得这本书将会伴随着我一生 ，每个阶段都可以把它拿出来再读一遍。
还是要认真学英语呀
xuweihua
作为80后，我们的英语学习是从初一开始的，记得六年级刚毕业的暑假，不知从哪里打听到邻村有个女教师在暑假开英语辅导班，我和同学就相约一起去旁听。当时在乡下还没有多少人办辅导班，也不知道辅导班是个什么概念，旁听了几次后发现所谓的辅导班就是提前教初中一年级的英语。
当时教室简陋，相邻几个村子的学生一涌而来，座位根本不够坐，有的蹲坐在地上，还有的站着听讲。听过几次课后，老师要我们旁听的人每人交15元的费用。当时八十年代末，十几元前在农村可以派上很大用场，没敢跟父母提钱的事，这一次辅导班上的不了了之。没过几天，有一个姑妈过来看爷爷奶奶，提到她们那里在开辅导班，英语和数学都教，表哥和我一届，已经上了两次课了。父母听说后，也许大概知道我先前上辅导班的事情了，问我要不要跟姑妈去她那里上课，从来没有出过远门的我，竟毫不犹豫的答应了。现在已经不记得学到了什么，但一个月不在父母身边的时间真的是度日如年。
初中是在邻镇中学上的，这个中学第一年设立初中部，初一的英语老师是师范大学刚毕业的年轻的张老师，张老师是正经师范大学毕业，又是英语的科班出身，虽然初一的英语并不难，老师在课堂之外讲了很多的知识点，从字母的发音到语法，名词、动词、副词等用法，句式结构等等，一步一步在张老师的带领下学得很扎实，由于有点基础再加上自己努力，每年都担任英语课的课代表，高中后还拿过英语大赛我们赛区的三等奖，高考的时候英语的成绩也是在各门学科中分数最高，为高考成绩添色不少。
进入大学后，英语学习不再有专门的老师，全凭自己的兴趣和自觉，由于自己英语是哑巴英语，口语表达和大城市的同学相比差的很远，我就报名参加学校的英语“口语角”，走在路上也经常主动和老外打招呼、聊天，以提高自己的英语口语能力。记得有一次，在南京白马公园停车场，碰到一个老外好像是迷路了，我主动上前用英语问“Can I help you?”,“Where are you from？”等，老外客气的用英语作了简单的回答，然后开始用流利的中文讲话，原来人家的中文讲的那么好，自己顿时很囧。大一、大二顺利地通过了英语四、六级考试。后来还学习了法律英语，被逼着看了法律的专业书，再后来还尝试参加口译考试，还没有来及考试就毕业了.
看了《被解释的美：英语的方法和趣味》这本书，让我想起了英语学习的酸甜苦辣，金老师在英语学习和文学之间切换自如，文笔美而流畅，让我佩服不已。现在我的孩子也开始了英语的学习，如何辅导好孩子的英语课程，引导孩子爱上英语，金老师给了不少的启发和思路，让我获益匪浅。
lapin blanc
想要读金雯的《被解释的美》基于两个原因，一是我近期对英语学习特别感兴趣，既是希望自己的英语水平能再提高一些，也是因为在女儿（5岁半）学习英语的过程中有一些困惑的地方希望找到答案；二是因为南京大学英语系的但汉松老师推荐了这本书。
我自己从小学开始学习英语是用了一种非常应试的方法，而女儿3岁多开始学英语却是从对话开始希望能营造一种“浸润”式的环境。从我的角度出发，我并没有觉得应试的方法有很大的问题，在大学阶段通过大量阅读外文书籍、论文，加之又学习了日语和法语后，自然而然好像对语言有了“背单词+记语法”以外的学习方法，但自然是不系统的。
反观女儿学习英语，虽然每天“磨耳朵”，但进展却没有预想的好，反而跟她稍微讲一下语法规则，她还更加容易记住。所以《被解释的美》从学习英语的技巧到语言之魅力都讲的十分通透，尤其是英语作为非母语的语言，在学习方法上不能照搬英语母语国家的方式的论点，让我对整个英语学习有了全新的认识，自然也解释了我心中的很多疑惑。
封底张定浩老师的推荐语中用“倾囊相赠、直见性命”来形容金雯老师的热情，我读后认为这两个词绝不为过，此书的副标题是“英语的方法和趣味”，从语言的美感和趣味入手寻求适合自己的学习方法，好的学习方法让人更加容易的体会到英语的美丽和趣味。尤其是讲自己教学过程中学生的习作与修改后的版本拿出来做比较，细细读之，印证了金老师的非英语母语国家的学习者通过训练也能写出美好的英语文章的观点，是给了我们学习的法门，更是给了我们学习的信心。
书中还有几个章节涉及到英语文学学术的训练，留学的准备，谋取教职的建议，虽然于我无用，但可以想见对于相关专业的学生是非常宝贵的经验，这样的心得悉数写在书中，不愧是“倾囊相赠”。“说在前面的话”中金雯老师剖析了自己学习语言文学的原因，令我惊讶的是作为西北大学英文系的高材生英语水平自然不在话下，但中文写作水平也相当了得，表达的用词既精准又优美，必是一个对文字和语言充满了热情和敬畏，“以虔心和素心待之”，并且孜孜不倦的老师，不愧是“直见性命”。
时下有很多人会讨论学习英语的意义，甚至将英语学习与中文学习对立起来，但读完《被解释的美》会发现，这样的对立是没有必要的，语言就是语言，不管以什么形式表现出来，语言是存在的家。只要是能让我们的表达更加顺畅，能让我们通达到更加广阔的知识和资讯，都是值得好好学习的。如果没有足够的英文水平，也许我们对这个世界的很多知识和资讯都无法精准的了解、理解，但如果我们连母语都没有达到顺畅的程度，遑论跨文化的沟通呢？
总之，《被解释的美》不仅是对英语学习的方法论指引，也是对学习一切语言的心得总结，有“道”的概括，有“术”的提点，值得一读，值得一读再读。
奖 状
以上同志在“荒岛共读计划”第21期考核中，被评为
优秀读书人
特发此状，以资鼓励。
荒岛共读计划
2016年06月15日，01期
《历史的终结与最后的人》
出版社支持：广西师范大学出版社“理想国”
2016年07月04日，02期
《致未来的诗人》
出版社支持：华东师范大学出版社
2016年09月12日，03期
《苏菲的烦恼》
出版社支持：译林出版社
2016年09月18日，04期
《眼前的乡愁》
出版社支持：文汇出版社
2016年10月22日，05期
《戏剧的味/道》
出版社支持：山东画报出版社
2016年12月02日，06期
《回来的路》
出版社支持：华东师范大学出版社
2016年12月20日，07期
《孤独：回归自我》
出版社支持：人民邮电出版社
2017年01月06日，08期
《旅行与读书》
出版社支持：中信出版社
2017年02月21日，09期
《生命之树》
出版社支持：四川文艺出版社
2017年03月29日，10期
《乌合之众：大众心理研究》
出版社支持：中央编译出版社
2017年05月10日，11期
《种子的胜利》
出版社支持：中信出版社
2017年06月30日，12期
《觅渡觅渡》
出版社支持：华文天下
2017年08月10日，13期
《时间之书-余世存说二十四节气》
支持方：扬州新华书店“阅读者园地”
2017年10月16日，14期
《成年如谜》
出版社支持：联合读创
2017年11月24日，15期
《438天》
出版社支持：后浪
2018年01月15日，16期
《大象孤儿院》
出版社支持：华东师范大学出版社
2018年05月07日，17期
《假如真有时光机》
出版社支持：新经典
2018年07月11日，18期
《地下巴黎》
出版社支持：上海译文出版社
2018年09月08日，19期
《情绪勒索：那些在伴侣、亲子、职场间，最让人窒息的相处》
出版社支持：译林出版社
2018年10月31日，20期
《乾隆帝》
出版社支持：社会科学文献出版社
2018年12月25日，21期
《被解释的美》
出版社支持：华东师范大学出版社
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希望这个书单会越来越长，
希望能够聚集更多的人共读一本书，
共同讨论读书时的所思，所想，所惑，所感。
真诚欢迎每一位爱读书，想读书的朋友跟我联系。
扬州慢读书会
扬州慢读书会是一家扎根扬州，专注深度阅读的民间自发读书会组织。读书会下设公益图书馆——荒岛图书馆@扬州慢，每月推出“扬州阅读榜”、“扬州慢读”书单，组织开展“荒岛共读计划”、“72小时书店”、“润田诗歌读本”、“恋爱图书馆”等阅读活动。欢迎大家加入我们的读书大家庭。
在我拍我照相馆的光影里，你便是摄影师，只做自己的自己，或任性，或温顺，一种欧美式的洒脱，也许这便是我拍我照相馆最独特的魅力。
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