《禅里禅外》：“李先生，在课堂上放屁的学生就是我！”
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叶蓁蓁，木欣欣，碧梧万枝新；之江西，西湖滨，桃李一堂春。—题记
01
李叔同先生，是我们的音乐老师。
今天是李先生的音乐课，他是个温而严厉的老师，虽从不对我们大小声，但他的一言一行总是那么严谨自律，以身作则，所以轻而易举地收服了我们这些半大的青年。
李先生总是早早就到教室里准备好一切，端坐在讲台上等着，我们不敢迟到，在上课铃响之前，必定已乖乖地端坐在教室里。
只不过，我今日晨起时与往日有些不同，肚子一直微微作痛，我使劲按揉两下，仿佛又好了些，便不太在意。
和同学们一起嬉笑着走向教室，推门而入时，李先生果然已在；我们的声音立即像被掐脖子一般鸦雀无声，或低着头，红着脸，到自己的位置上端坐好。
李先生出生不凡且知识渊博，我对他既仰慕又敬畏，所以总会悄悄的留心观察他。
李先生是个很讲究礼仪的人，虽然衣着黑布马褂和布底鞋子，但总是清爽干净的，称身而朴素，曾经驰名上海，鲜衣怒马的贵公子模样，仿佛已是上辈子的事情，离他很远很远了。
他浑然天成的气度，足以让你忘却那些虚无花哨的身外之物，而欣赏他独一无二的特性；无论奢华或无华，“淡妆浓抹总相宜”。
他总是清瘦但腰板直挺，细长的凤眼，鼻梁端正，从面貌上看去，已然是位不怒自威的师表仪态。
02
糟糕！当我从李先生的魅力中缓过神来时，肚子的痛感加重了！
我正犹豫着要不要报告一声，想再跑一趟厕所，但此时李先生已经开始示范演奏，命我们十人一组，围绕钢琴观看。
这是我不愿错过的，于是我默默站好，用“小不忍则乱大谋”来规劝自己，并且使劲专注于李先生的十指上，如飞针走线的灵动，轻巧玲珑的姿态，琴音如泉水叮咚。
然而，不，不行！任我如何投入曼妙的琴音中，试图转移痛感，还是不能够！
一股庞大的气体中我腹中酝酿、膨胀！自觉肚子似乎肉眼可见的胀了起来！我微微弯腰，尽可能不引起同学们的注意，试图调整站姿让自己好受些。
此时我又犹豫了，该不该打断一下这氛围？但这样的行为太不尊重全情投入的李先生了。
我深呼吸，生生憋住那在腹腔里嚣张的气体，正当我有点想自暴自弃时，忽而发现自己偷偷爱慕着的女同学，就在身侧！如果我将那恶臭释放，那她必定知晓是我！
于是我还是毅力非凡的继续忍着，并祈祷李先生的范奏快点结束。
然而，就在我如此艰难的时刻，突然一股恶臭，已无声地弥漫了整个教室！
李先生和我们一同浸泡在这臭如潲水气化的空间里，同学有的捂住鼻口，有的小声说着讨厌，但谁也不敢逃离“现场”；
因为李老师只是眉头微微一皱，琴音不断，直到后来臭味散尽，眉目才舒展开。
03
谁？究竟是谁？虽然不是我放屁，但我竟有种被他人抢占先机，既心虚又愤慨的心情！
然而此时的我，已经成功把屁憋回去了，挺着个充满气体的肚子；我心如枯槁，还透着一股四大皆空的意味来。
终于下课铃响了，我虽然为自己的“隐忍”而自豪，但整堂课下来，我心不在焉，白费了李先生的敬业教导。
他如往常一样先微微一鞠躬，又郑重道：“以后放屁，到门外去，不要放在室内。”接着又是一鞠躬，表示我们可以离开了。
这说不上是批评，却是威严十足的教诲。
我说不清当时自己是何等别扭的心情，大概是不想失礼于自己的偶像面前，李先生这么一说，自觉是对我的告诫，便面红耳赤的与同学们跑了出去；我再三回首，李先生那高瘦的身姿依然在原地站立，看着我们的背影。
不知为何，我似乎能想象出他那时的神情，那薄而阔的嘴角两端有深窝，想必此时也是那样温和而严厉的，他的慈爱总是那么淡淡的，润物无声。
离教室够远了，大家便笑作一团，笑中有着几分快意和没有愁苦的少年意气，我被大家的笑容感染了，也大笑一顿，肚子仿佛也不疼了。
04
我厚着脸皮，老去请教李先生学问，终于在二年级时，有了比较多亲近他的机会，也更熟知他的生活。
渐渐地，我发现他的生活越发简朴收敛，还经常把自己不用的东西送出去，朋友和亲近的学生都分得，俨然一副即将远行的模样。
后来，我听说李先生入大慈山断食去了；果然再见到他时，本已清瘦的他面容更瘦削，但精神倒是好的。
再后来，李先生弃道学佛；我当时不以为意，毕竟他总是好学且认真的，但得知他已辞去教职，准备出家为僧时，那一刻我才大为愕然。
李先生堪称全才，是百年难遇的大师。
谁也不愿他离去，然而他是个极有主见的人，任谁去劝说都无功而返；直到他离开那天，大家都还盼着他回头。
我望着他远离的决绝背影，依稀明白，此后若再见，他便不是李先生了。
又过去了一段时日，我心里始终记挂着李先生，明知他就在虎跑寺，我想去看望他，却又怕见到他。
于是我找了他从前的侍从闻玉，前不久他才给李先生送了东西过去。
闻玉道：“先生他已光了头皮，穿着灰扑扑的僧衣，我得称呼他为法师；看着他为我打扫铺床，汲水泡茶，待我为客……我心中酸楚，但先生是不会回头了。”
我依闻玉所说，在心里描绘出李先生为僧的模样，心里不免难受，也有了与闻玉一般的酸楚滋味。
闻玉问我：“你若记挂先生，不妨去看望一下。”
我摇了摇头，心里有几分怯意和失落；李先生当初把“遗物”分赠时，我并没得到一丝半缕，心知自己大概不是被他记得的学生。
辞别闻玉，我仰天苦笑一番，责怪自己不足够优秀而获得他的亲睐，也不足够顽皮而得到他的关注；我平凡如此，实在没必要去打扰李先生。
05
李先生的每一次决定，似乎都是一个传奇，透着谁也无法遮掩的光芒；以至于他出家为僧已成事实，但他的故事依然流传在校里校外。
我记得那段时间里，不少人认为他这般抛妻弃子的行为，自私不可取；于情于理，他轻易砍断夫妻之情，儿女之缘，都显得格外冷漠绝情。
我虽有同感，却也明白李先生远遁红尘俗世的最根本缘故：众生追求物欲、情欲来慰藉己身；但他却追求“精神欲”来净化己身。
当情感与艺术已不足以为精神粮食，那么脱离物质生活，以慈悲之爱来抚慰灵魂，这样决绝的断舍离，才是他想要的。
李先生在少年时读《汉史精华录》，就已写下“人生犹似西山日，富贵终如草上霜”这样的句子，听说“早慧者伤”，他自小就已看透人生和富贵背后的本质，这点“伤”，似乎冥冥中，就已注定后来的他，会从一个翩翩佳公子，变成一个弘扬佛法的僧人。
又过了几年，我留任学校也担了教职，大概在心底深处，我始终是想追随李先生的脚步；自己虽然没有他那般才情卓然，但能走他当初经过的路，我也心愿足矣。
偶尔我还在想，等自己的成就再大一点，才学再多一点时，大概就有勇气去见他一面；如果有机会，再听李先生讲佛法，那将是人生一大乐事。
然而我一直缺乏拜访他的勇气，把对李先生的敬慕藏于心底，不时再把往事回忆一下；忽而，我回忆起，始终不知是谁在教室里放屁那件往事。
情不自禁地，我笑出声来，但心里酸酸的，因为我想：如果早知道他会与我们生离，那么当初，我有勇气放屁并承认该有多好，那般，先生大概就会记得我吧……
