作为个人Intelligence研究的索引

试图解释Intelligence的几种路径：

- 试图像拆分原子核结构一样，将Intelligence进行拆分，Spearman和Galton定义的G，量化定义，如识别简单规律的反应时间；

- Intelligence是一种信息处理：Stemberg, R. J . 1988. Thr Trinrchic Mind: A Nc.w Theory of Human Intelligence.Ncw York: Penguin.

首先，功能性看，将感知信息输入翻译，至大脑中进行表达，分配脑部资源进行处理，获得结论、技能等；

其次，面对全新的任务的表现，考验洞察力、灵活性、创造力、以及将不熟悉的任务变为不用多想的标准化任务；

最后，Intelligence与现实生活的关联，对于外部环境的适应力（最优化利用环境），改变环境/选择全新的环境，来达到预想目标；

- 更激进的定义Howard Gardner, H. 1983. Frames of Mind: The Theory of Multipk Intelligences. NewYork: Basic Books.

核心是问题处理能力，在解决问题的同时，引出新的问题，从而为获得新知识奠定基础。分类为7种能力，linguistic, musical, logical~mathematical, spatial,bodily-kinesthetic, and two formsof "personal intelligence," the intrapersonal and the interpersonal, each based on its own unique computational capacity。

教育（现代化工作的知识技能要求不断提高）、工作（大型企业的出现，高智人群的规模化价值体现——古代军队是高智人群的少数规模化工种）、城市化进程（教育、工作等集聚效应）将具有不同等级认知能力的人进一步分类。