仰望大家

毕业再读经典的教育学著作似乎有些亡羊补牢，结合工作，姑且希望有益。 这本书是杜威早期六部教育著作的集合，体现出卢梭教育思想对他的影响。具体的教育观点在译者前言中都有概括。比较深刻的有几点体会。一、强调教育，特别是学校担负的社会属性。时刻提醒学校所处的大环境，承担的社会义务，因而探讨学校要为社会培养出什么样的人。教育家的社会责任感可见一斑。二、重视兴趣这一内在动力对学习的影响，并试图通过实验联合兴趣和职业，只是在学生感兴趣的职业学习中强调人感官发展的重要性。但也因此不由自主想到后面出现的职业教育。觉得在二者的区分方面谈得较简略。三，例举了很多教育实验和各学校改革的尝试，理解称其为实验教育家的原因。同时结合现实，意识到学校掌舵者的教育思想、理念和智慧对学校发展的深远影响。

历经时代，大家的教育思想仍然适用甚至超前，佩服其远见、胸怀和智慧。 缺憾是书中一些长句读来拗口，时常感到费解。此为缺一星的原因。