《不一样的卡梅拉》不知道如何教孩子见世面？不如从这套书开始吧！
让孩子“见过世面”，在很多父母心中，已经成了一个硬性的“育儿指标”。
可是，怎么才能让孩子更好地见世面呢？
无外乎两种途径.：行万里路，读万卷书。
带孩子旅行看世界，可能是最直接的一种方式，唯一的不足就是成本太高，时间和金钱缺一不可。
而且，经常在看过一个很有人文思想的城市或景物时候，孩子们并不能理解这些景物背后所代表的意义。
而读万卷书，看似成本低，易操作。况且书中经常会有满满的知识点，似乎更能开拓孩子的眼界，启发心智。
可如果不经筛选地给孩子们看书，其实陷阱更多，因为要在浩如烟海的图书中，选到合适孩子的童书和绘本，并且还能让孩子们能过看书，增长知识，不是那么容易的事。
那么，如何让孩子通过读书去见世面呢？
读一些历史和百科类的书，会是一个很不错的选择。
如果这还是一套以故事作为媒介的书，那就更容易让孩子们欣然接受。
深得孩子们和家长喜欢的这套《不一样的卡梅拉》，完全可以当作是一套给孩子们的人类文明史启蒙书。
01
“下蛋，下蛋，总是下蛋！生活中应该还有更好玩儿的事可做！”
这是不堪忍受平庸生活的小母鸡卡梅拉，要去追逐梦想时的宣言。
《不一样的卡梅拉》，作者是法国作家克利斯提昂·约里波瓦，由克利斯提昂·艾利施绘图。
讲述的是生活在一个农场鸡舍里的一群小鸡，和它们的家人、朋友、爱人，以及敌人之间，发生的各种有趣的冒险故事。
在这套书中，一个爱冒险的小母鸡卡梅拉，为了梦想，离开了鸡舍，去看大海。
从此拉开了这套关于小鸡们成长故事的序幕。
卡梅拉最后实现了自己的梦想，遇到了爱情，有了自己心爱的一对儿女。
故事结束了吗，当然不，作者原本只打算写卡梅拉的故事，谁知第一本书面世之后，受到了很多孩子和家长的喜爱。
于是作者开始写起了卡梅拉儿女和朋友的故事。
这就是为什么明明是讲不一样的卡梅拉，可是故事的主角却几乎都是她的孩子卡梅利多和卡门的原因。
02
孩子们很容易爱上这套书的原因，是每一本书中的冒险故事。
这些故事情节曲折，角色刻画生动，画面设计又十分有趣，故事中又随处可见法式幽默穿插其间。
在这些小鸡的冒险故事中，孩子们在不知不觉间，学会友情、亲情、勇敢、善良、幽默。
以及诗和远方。
听起来这完全是一套关于成长的书，为什么会被认为是给孩子们的人类文明史启蒙读物呢，实在是这套书中的隐藏的彩蛋，实在是太多了。
这套书的第一本《我想去看海》，小母鸡卡梅拉在实现梦想的冒险中，遇到了航海家哥伦布，还跟随着他来到了美洲大陆。
在这个故事里，孩子们不仅可以看到关于梦想、爱和勇敢，还会在不知不觉间就读到了发现新大陆的故事，了解到关于玉米和印地安文化的一些常识。
而在《我要找到朗朗》这本书中，故事爷爷需要在三天之间找到继承人，小鸡们为了帮助它，想尽了各种办法。
在孩子从故事中学会了乐于助人和克服困难的同时，不知不觉间，已经了解了人类记事从口口相传到结绳记事，再到用纸笔记录这一发展过程。
像这样的例子几乎在第一本书中都会出现。
名画、文学、天文、历史、哲学、诗歌……在这套书中，十几幅致敬名画的构图，无数个引用经典的故事传说，以及各种名人的出镜，数不胜数。
作者用一群冒险的小鸡和动物，把纪录人类文明的历史知识和故事，不动声色地融入到了每一个故事中。
如果直接给孩子们看历史类和百科类的书，即便是很浅显的书，也会容易让孩子觉得枯燥。
一旦换成用故事的形式，不知不觉间，这些知识点和历史人物，也成了故事的一部分，当孩子们还沉浸在故事的精彩中时，已经潜移默化吸引了很多历史知识。
03
很多儿童读物，都会有一个适读的年龄限制。
《不一样的卡梅拉》的读者，可能是年龄跨度最大的。
从两三岁的孩子一直到上小学，都有它的书迷。
甚至很多家长，在给孩子们读这套书的时候，也会不知不觉被小鸡们的故事所吸引。
给两三岁左右的孩子读这本书的时候，孩子们关注的可能是小鸡的可爱造型，人物有趣的对白，或者是构图精巧的画面。
而到了三四岁以后，孩子们就开始被情节生动的故事所吸引了，可谓是百听不厌。
如果家长们继续给孩子读下去，很可能孩子们的关注点又会从故事中发掘出其它内容来。
如在《我爱小黑猫》中，孩子们在为小黑猫的遭遇牵挂之余，他们可能会开始关注起为什么黑色的猫会受到诅咒和歧视，而家长们可以在讲故事之余，介绍一些关于中世纪的历史背景。
在《我爱平底锅》中，他们可能会突然对鸡为什么没有牙齿产生疑问，可能会因为来自中东的骆驼，产生对阿拉伯行商的兴趣。
如此等等，几乎每一个故事，在孩子们读过很多遍之后，每一次都会产生不一样的问题。
如果不知道如何判断一本书适不适合孩子们读，可以看一看这本书会不会让孩子一而再，再而三地翻阅，以及这本书能不能引起孩子们的思考。
《不一样的卡梅拉》做到了这一点，它在吸引了众多孩子和成年人的同时，也在每一次重读的时候，会带给大小读者们新的思考和启示。
04
我们总是想给孩子们见见世面，却大多数只是带着孩子们到处旅行看风景。
行万里路，读万卷书，其实两者是相辅相成的。
在直观看世界的同时，我们也需要给孩子们的心里，种下一些关于文明，关于历史的种子。
在浩如烟海的历史长河中，那些纪录了人类文明和智慧的知识，是人类世界留给孩子们最好的财富。
陪伴孩子，最好的方式之一，就是陪他们一起读书。
用一本好书，在孩子们的心里种下一颗颗关于善良、成长、爱以及各种知识的种子，这也是家长们能给予自己儿女最好的教育之一。
把这些种子种下，假以时日，这些文明的种子，就会在孩子们的心里，长成一株株智慧的树木，终有一天，这些树木就能长成参天大树，长成森林。
与其焦虑如何让孩子见世面，不如以书为媒，让孩子们的生平即使还没有那么多阅历，也能让他们胸中有丘壑。
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