他成长为他，我依然是我

我是个母亲，他是个男孩，我没有经历过男生的童年，很幸运可以与他一起成长。他还不到2岁，目前处于咿呀学语、似懂非懂的阶段，而我，对他即将到来的Terrible Two有一些期待，也有一些恐惧。

都说养育孩子是为人父母的责任和义务，其实更是父母一生的牵绊。因为男孩女孩的性别不同，需要使用不同的教育方法。特别是男孩子，给大家的刻板印象就是“男孩子皮”、“男孩要穷养”，如果想让他们长大有责任有担当，似乎就是一定要严加管教。有些父母为了让男孩听话服管，会采用一些打压性的手段，甚至是体罚，这对男孩的生理和心理都会造成不良影响，可能会伴随他们一生。诚然每个孩子都有他的个性，然而，针对男孩这个群体，还是有很多共性存在的问题，还是需要正面管教的方法来正确引导。

市面上的科学育儿类书籍不少，但根据孩子性别差异来探讨育儿的并不多。《男孩的正面管教》正是针对男孩的日常养育难题，列举了大量的实际案例，并提出了N+1解决方案。所谓正面管教，便是不惩罚、不娇纵，通过家庭正面沟通、解读心理密码、改掉坏习惯坏毛病，让你的爱正确传递，使男孩养成优秀品质，提升学习能力。其中第一课便是“育人先育已”，父母是孩子的第一任老师，也是孩子最好的榜样。比较惊喜的是，书中专门用了一个章节的篇幅来探讨“男孩的性教育”，这对于一个母亲来说，确实是未知的领域，需要父母先学习，然后再进行科学的引导，让男孩正确理解和对待爱与性。

其实我并不推荐完全照书养娃，每个娃都有他的脾气和性格，但看书与不看书的差别在于，至少从心理上来说，我准备好了。相信在男孩的不同阶段，每次翻阅都会有共鸣和启迪，有时候是“哦，原来如此”的豁然开朗，有时候是“这不就是我家孩子么”的会心一笑，有时候是“我可以试试看”的排忧解惑。

在孩子的漫漫成长路上，终有放手的一天，让孩子勇敢去尝试，从孩子的点点滴滴小事做起，让孩子慢慢地养成独立的性格。最后，与母亲们共勉，希望他能够真正成为一个独立、自律、勇敢、坚定的小男子汉，他成长为他，而我依然是我！