为什么你看《永隔一江水》会哭
这篇书评可能有关键情节透露
-
昨天中午多儿午睡时看完,夜里情绪一度过于汹涌,导致心一梗一梗的,想写点什么只能暂时搁置
始终不敢把心里最真实的感受完全披露
所以这篇文章,依然只敢躲躲藏藏,写一下缓解某些情绪
第一次看邓安庆的书是17年《山中的糖果》,当时便觉得,哇,好温柔的笔触,好直白的描述,遂关注了作者买了他全部的书来看,他的家乡,亲人,邻里,逐渐于脑海形成清晰模样
到这次的《永隔一江水》,阅读体验达到了一个新境界,情感循序渐进,节奏收放自如,每一篇的出场也是恰到好处,读完再看作者的序言,发现自己的感受正是作者用心耕耘的结果
一下子就对作者有了天大的好感
并开始搓手手期待新作
全书共七个短篇,相同的人物在不同的篇幅里成主次角呈现,若说是一个长篇也不为过,既相连又独立,以前从来没有这么明显的感受,再次感谢作者的用心
第一篇,换新衣,写父母常在熟人店里置新衣,母亲临时起意想换一个地方,言语之间透露出熟人之间谈钱伤感情的烦恼,父亲又自有自己的考量,大人之间的顾虑猜疑从不明说,小孩只能莫不着头脑徒增烦恼
第二篇,秋风起天末,赡养老人的问题,以前的人生儿育女不过为了防老,如今呢,我想打一个大大的问号,再看看身边的老人处境,唉,老人都是很可怜的
下午给婆婆(奶奶)打了电话,她说已经在开始准备今年给我们寄过来的东西,我说这年才刚过完,你又忙起来,她在电话那头哈哈笑,她一个老人,独自在家,种地收果,一一盘算,四个儿子,准备多少才够,可我们呢,常常对她缺乏耐心,不说了唉
第三篇,虫儿飞,刀子嘴豆腐心的姐姐秋红,把家里重男轻女的气或多或少撒了一些给弟弟建桥,但是心里对弟弟的爱,一分不少,得知弟弟有事,越是急中生气,越是感受到她对弟弟的爱之深责之切
第四篇,蝉鸣之夏,因为是女儿被送走的二姐,千里迢迢找回家,带着质问,见到亲人的那一刻,求得真相,又哪里还有气,只能默默怪命
第五篇,东流水,家庭变故,被迫回到乡下的珍珍,各种不习惯不说,紧接着又被妈妈偷偷抛下独自留在外婆家,这一篇在对珍珍情感的描写处理上最有共鸣,读着读着好像自己变成了珍珍,那种发不出来的闷气,那种无法跟人解说的恨,在大人眼里全是任性,看得人好生气好难过,好在有昭昭跟建桥,不然快要心疼死珍珍了,大人有大人的无奈,可是他们从来不知道好好跟小孩沟通解释,更不会懂小孩感受到大人这种无奈的无奈有多无奈
第六篇,秋风起,是关于两位男主昭昭跟建桥升上初二的事,不爱读书的建桥最后因为殴打老师被勒令退学,从小跟建桥一起长大的昭昭目睹建桥从此远离自己的生活,在心里告别了自己的少年时代,我想大概我的少年时代也是在那个时候告别的吧
最终篇,永隔一江水,时间突然去到多年之后,霎时间松了一口气,时过境迁,物是人非,生活没有变得更好,但仍要继续下去
写得真好,不得不说小说的写法让人更易产生共鸣,读着读着就把自己放进了故事里,此刻开始期待作者的新作