Know thyself
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这本书的读后感是目前为止花时间最多的,看书花了一周不到,写却花了半个多月(又欠了两本书评)。不过最后的最后,我还是选择只写一点最直接的感受,因为作者是对田野工作的记录去探讨那个时期,人类学的问题。而这实在超出了我的能力范畴。特别是个人在阅读的时候,重点也是在对作者所述相关概念的辨析上,要撇开那些顿悟时刻去谈作者经历,也不容易。因此,有兴趣的朋友还是看书的好。
花了这么多时间,是因为对人类学缺乏了解,当作者突然提起解释学和现象学时,我很懵。不过第一次看的时候就跳过了,因为这本书即使不去探寻作者对人类学的反思,也能从中感受相当的乐趣。当我再次阅读时,我不能再绕过这个问题了,所以我展开了自己的研究,正如下方所引用的,解释,是本书的问题。为什么要讨论解释?在合并检索了interpretation和anthropology这两个关键词后,我了解到曾经有段时间,Interpretive Anthropology是人类学中颇具影响力的研究方法,个人理解,就是通过沉浸式地观察以及大量文本记录的方式,获取被观察族群眼中真相的方法。而作者,在进行了田野之后,对这个方法进行了反思。考虑到个人水平有限,在此不对理论进行更深入的研究探讨。如有不妥之处,也希望各位能不吝赐教。
the problem of the book is a hermeneutical one, and the method I employ is a modified phenomemological one.
虽然不做讨论,但我们不妨带着自己的看法,沿着作者的旅程,去认识自己。正如解释的核心问题:
the comprehension of self by the detour of the comprehension of the other. 通过对他者的理解,绕道来理解自我。
还是没忍住贴出来,希望不会造成误导。
我们从来不是一个单纯由基因演化出的人,我们深受我们所处文化的影响。我是这么认为的,在与异文化的碰撞中,在与同文化的细微分析中,是个体自我的所在。当然,这么做不是要将自己同原生文化割裂,而是理解与接纳。我们会远走,也会回归。
作为观察者,特别是同文化的观察者,很容易犯的错误是以已度人,要去理解,要去问为什么,也唯有此,才能理解自己。因为很多原因意义并不都是我们自身的,对于别人伟光正的理念,我们不加思索地加到自己的体系里,对于自己的阴暗面,我们的潜意识会把它藏起来。还有就是,人与人之间的不理解,就在于我们常常用自己的故事去臆测他人的的故事,这其实是一种书斋里的傲慢。我们用自己的语言解释他者,实际上解释的还是自己。我们当然可以说太阳底下没有新鲜事,因为人性是相通的,但对于一个具体的人,是不能用几个词几个标签就带过的。
上述是我第一次阅读的理解。以下是第二次,在后续的阅读中,认识也许还会改变。
怎么理解the comprehension of self by the detour of the comprehension of the other. "通过对他者的理解,绕道来理解自我。"是我在这本书里看到的最让我感到惊喜的一句话,因为我一度想去认识自我。我现在在写读后感,相当于再读一遍,就感觉有些不对。这本书是作者在进行田野工作的反思,反思的是人类学家如何解释他所看到的文化,用的方法是现象学的方法。 这次重读,我感觉这个他者,是指人类学家,而自我,是指所观察的文化,与我最初的想法正相反,这大概是因为那是我期待看到的答案,所以曲解了原意。
“ 本书关心的是解释学的问题”,解释什么?人类学和田野作业的关系。作者定义的解释学的问题是the comprehension of self by the detour of the comprehension of the other.这个self是文化的调和以及在历史中的定位自我的过程,这是在一个意义不断变化的世界中发现的过程(the culturally mediated and historically situated self which finds itself in a continuously changing world of meaning.)。所以作者用现象学的方法,因为现象学有这样的特点:a movement in which each cultural figure finds its meaning not in what precedes it but in what follows,如作者所说"the meaning of each chapter depends on what comes after it."在经历之后,回望反刍。可以这么说,人类学是一个不断反复实践,认识改变的过程,不是一个单一的结论。同时,推陈出新并不意味着对前者的否定,前者也是结论的一部分。
充满主观的客观观察,同时,被观察的客观实体也充满了主观性。
一切文化活动都是经验性的,田野作业是文化活动中一种特色鲜明的活动类型,恰恰是这种活动界定了这门学科。但是,过于依附于实证科学观——我发现,这对于一个声称研究人文的领域是极不恰当的——作为人类学的力量之所在的经验性的、反思性的和批评性的活动,已经失去了其在求知中的有效地位。
第三次。
换言之,人文领域不能过于依附实证科学观,田野调查原来是具有经验性、反思性与批评性,但现在已经无效,为什么无效,因为当前的研究虽然强调田野调查经历,但在离开后的研究过程中,经常有舍弃的行为。人类学在田野调查的内容,要保持在田野的经验性,反思性和批评性。人类学是由田野作业界定,那么,人类学就必然具备其所具有的经验性、反思性和批评性。田野作业是经验性过程,人类学研究成果是经验性成果。田野作业在反思与批评,人类学在反思与批评。我们作人类学研究,是为求知。最基本的是想了解人类其他族群的文化。
关注的是解释学的问题,是人类学的解释问题吗?还是田野调查的解释问题?二者具有重合。本书讨论的自我是所有人文化层面上的自我,即传统对人产生的影响。从这点来看,似乎又回到了第一次的理解上。