细节如此动人，读之感慨万千

读这本书，勾起很多回忆，也勾起了很多情感。从小学到大学到研究生，我的体会和夏衍太像了。

夏衍虽然反叛，但只是在抽象意义上反叛，在救国救民的意义上反叛，在真正的日常生活里，在骨子里是个乖学生。他虽然和那一代人一样，也穷困，也自卑，因而发奋苦读，但在他童年生活里不像是鲁迅那样看遍了世态炎凉，不像是李大钊那样孤苦伶仃，而是始终有一些关爱他，保护他的亲人和老师。可以看出来，在中学时代，他对浙江公立甲种工业学校的校长许炳堃很感激也很有感情。他对这位老先生的劝诫教诲与保护，印象之深刻甚至超过了和他一起办报纸的“同志”们。因为这种情感，他对五四运动和学生运动的态度恐怕要更为复杂。

他和张震都对自己因为没钱交学费而产生的痛苦、自卑和屈辱感刻苦铭心，也都经历过中途辍学后走投无路的茫然之感，但他遇到很多好人，生在了浙江，有机会留洋。而张震只能投军。都是二十世纪的穷学生，夏衍从文，张震从武，都或主动或被动地拼尽全力去探索民族与穷人的新路。虽然穷困，虽然自卑，但从不放弃，从不服输，从不放弃自我突破。他要赴法勤工俭学，去上海给大名人吴稚晖写信，吴稚晖给不了他什么帮助，但还是亲自来看望他，陪他散步，告诉他“年轻人，不要怕失败！”这句话他记了这么久，大概也是一代人的信条吧。

李大钊，鲁迅，张震，瞿秋白，夏衍。

他们这一代人从挣扎与贫穷中站了起来，他们创造了历史，他们很了不起。