一本全面提升写作能力的红宝书

我曾经报名过有书的写作训练营，刘主编的音频课还不错，大家报名99块钱返现的课是最划算的，后面贵的写作课没必要报名了。 刘主编所著的书值得一看，比如说《高效写作——培养终身受用的写作力》这本书。 这本书是按照时间顺序来写的，他一共分为六周，每一周有五天课，每一课后面都有作业。 今天我介绍一下第4周的主题，教大家如何写出有质感的文章。 第1天：要想写出高质量的文章，在谋篇布局的时候，就要考虑文章的逻辑性、趣味性和整体性。 一、逻辑性 刘主编：“逻辑性就是找到内容之间的内在联系。” 要写清楚逻辑，就要把转折关系、因果关系、总结关系、列举关系、分析关系等事物之间的关系用相应的连接词写出来，比如说“虽然”、“但是”、“因为”。 二、趣味性 “趣味性不是要讲笑话，而是在文章中设计一些’情理之中、意料之外’的反差。” “谜底揭示法”也可以提升文章的趣味性，我们可以故意先隐瞒某个信息，最后再揭示谜底，会让人有恍然大悟之感。 三、整体性 我们拿到题目，不要马上就开始写，刘主编建议我们用百分之八十的时间来构思，其实也就是很多人说的要先搭好框架，开篇、中间和结尾都要设计好。 第一天随堂作业是“我的伟大与失败”，后面有提示怎么写。课后作业是写“我的家乡”，要思考如何才能让人有兴趣看下去，要写出家乡让人印象深刻的点。 第2天：让文章具有“画面感”。 要让文章有画面感，我们就要借助细节描写。常见的细节描写有4种，他们分别是外貌描写、场景描写、动作描写和心理描写。 一、外貌描写 外貌细节描写不需要去勾画人的整体轮廓，只需要抓住人物面貌中最能给人留下深刻印象的特点来描写就可以了。 要写好外貌的细节，我们就要培养自己的观察能力。 二、场景描写 在描写环境细节的时候，我们要注意有所取舍，不能事无巨细。与主旨相关的环境，我们要加以强调，要通过场景的细节去映衬故事的主线。 三、动作描写 “通过描写一些不易察觉的小动作，留给读者线索，方便读者对这个人物有更多的认识。细节的动作描写可以让现场的画面更加生动。” 四、心理描写 “心理描写是写作中的一种手法，也是快速拉近写作者与阅读者距离的一种方法。” 分为直接心理描写和间接心理描写。 第2天的随堂作业是试着描述一个我们熟悉的人，让人看过以后印象深刻。课后作业是“难忘的经历”，要求尽量还原当时的场景，写出细节，给读者营造一种身临其境的画面感。 这是一本干货满满的书，值得认真学习，并且练习。