还在摸鱼吗？要不要换个活法？

在1500年前，波利尼西亚群岛上生活的居民，可以航行到几千里以外的地方。他们乘坐的交通工具，是跟石器时代设计相同的独木舟。这些人，是如何在海上确认航行方向的呢？

他们有一套独特的Ling航方法。几个世纪以来，岛民们制作了一张星空图，熟记这张图的船员，可以根据星星的位置，来确认航行方向和目的地。

白天，他们根据太阳的位置确认航线。黎明或傍晚时，他们根据月亮来估算航行的距离。到了夜晚，他们假设自己的独木舟是完全静止的，星星在他们头顶移动，以此来推断自己所在的位置。

这些船员的航行和定位能力，让人叹为观止。我们可能不需要具备这样的能力，但是在生活和工作中，我们跟他们拥有类似的需求，那就是：出类拔萃。

畅销书作者罗伯特·格林在《如何在自己感兴趣的领域出类拔萃》这本书中，想要教会普通人，如何在自己的领域练就精通力，以此来掌握自己的命运。

在书中，作者收集了16位在自己的领域获得杰出成就之人的经历，通过对他们经历的研究，总结出了普通人拥有精通力的37项策略。无论读者身处哪一个成长阶段，都可以从书中找到跟自己对应的部分。

书中的名人有生物学家达尔文、画家达芬奇、音乐家莫扎特、发明家爱DI生、科学家爱因斯坦……他们之所以出类拔萃，不是因为天赋异禀，而是在找到人生使命之后，努力深耕，到达精通。

相比于天赋，品质更重要

当看到他人成就的时候，我们通常会赞叹他的天赋，而去忽视他日以继夜留下的汗水。与其把功劳归功于天赋，不如说是他们身上的品质成就了他们。这些品质类似于坚守初心、韧性、自律……

《追忆似水年华》的作者马塞尔·普鲁斯特认为，人生就是一场学徒训练，我们都在其中慢慢接受世界的tiao教。

普鲁斯特的父母去世后，他有很深的孤独感。在此之后，他开始重建自己的人生。在1908年的秋天，他买回来几十个笔记本，在上面写下童年的记忆、人物的速写和美学的文章。他想要成为一名作家。

这样的梦想带着非凡的努力，他写下了读者喜爱的小说。在去世的前两天，他体验到了濒死的感觉，这让他觉得，之前小说中的心理描写还可以写得更细致。于是立刻联系出版商，修改了小说中的临终场景。

这些人的作品之所以能打动人心，是因为它们触及到了生命的内核。而在这之前，需要时间的酝酿。

找到内在的声音和力量，并坚持下去

许多杰出的人，在创造了伟大的作品之后，都会发出同样的感慨。他们感到，似乎有某种力量、声音或使命感，在指引着他们前进。

居里夫人在年幼的时候，喜欢钻进父亲的书房，对着一排实验仪器发呆。从那个时候起，她就经常想象着自己用这些仪器，做着各种不同的实验。当她有一天，走进了一间实验室后，她立刻知道，这就是属于她的天命。

与居里夫人不同的是，现实生活中的大多数人，都失去了对自己的感知。他们可能会在周围人的引导下，走向一条相对舒shi的赚钱道路。这样的选择，可能会让他们获得某种成功，但终究会与内心失联。

《如何在自己感兴趣的领域出类拔萃》这样形容一个人的使命：

在你出生之际，一粒种子便被种下。那粒种子就是你的独特性。它想长大、蜕变、绽放出自己全部的潜力。对此，它有一种本能的、坚定的力量。你的使命是，让这粒种子开花，通过你的工作展现你的独特性。

你要完成你的使命。你越能感受到自己的独特性，你越去保持它——作为一种力量、一种声音或任意一种形式而存在——你完成你的人生使命和达到精通的机会就越大。

破釜沉舟，排除干扰，活出生命的本来智慧

一个人在能力提升的时候，会经历三个阶段：学徒阶段、积ji创造阶段、精通阶段。在学徒阶段，我们的能力有限，会遇到种种阻碍。但这个阶段，是通往下两个阶段的必经之路。

每当我们学习一项新的技能时，会遇到挫折，会感到正在学习的内容，不在自己的能力范围之内。这个时候，要努力度过这些让人心灰意冷的时刻。

比尔·布拉德利在10岁的时候，就喜欢上了篮球。但是，他天生缺少运动细胞，动作很迟钝，跳得也不高。为了弥补自己的不足，他制定了非常严苛的运动计划，并成为了一名篮球ju星。

一位作家曾说：

世界上的每件事都有它艰难的一面。只有内在动力——快乐和爱——能帮我们克服障碍，开辟道路，并把我们带离像他人那样痛苦度日的狭隘怪圈。