由读《中国石窟简史》悟到的读书方法
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源于想要去参加敦煌莫高窟的展览，去借了一大推关于敦煌莫高窟的书进行展览前的准备。
第一章讲到石窟艺术的源头，我是全身心投入的，感觉到了有趣；
第二章讲到西域早期的石窟寺，我也是充满了好奇，带着浓厚的兴趣继续阅读；
。。。。。。
读到第五章北魏晚期的洛阳龙门，我有点蒙圈了，云里雾里；然后到了第六章从东西对立走向南北融汇，更是有了吃力感。
顿时心生一个疑问： 我到底想从这本书获取到什么知识？作者在讲些什么？
如果我回答不上来这两个问题，那这本书权当没有读过。
索性，我关上书，开始重新整理阅读思路：
1.书中出现了无数的朝代，对此我脑袋空空，不知道哪朝哪代的先后顺序，自然就不知道作者分析的石窟在各朝各代的变化；————我整理了中国朝代的顺序表，对应作者提到的朝代；
2.作者到底是以怎样的逻辑在写这本书？————我重新翻看了目录，认为作者主要还是以时间线在写各地的石窟。
带着这两个理清的思路再来看这本书就容易多了，知道自己想要从这本书获取到什么，作者使用何种方式在表述石窟。
突然就明白了，阅读有时候真的要跳出书本，站在一个更高点俯瞰这本书的整体架构，明确一个阅读的目标，脑子就能时刻保持清醒状态。
这本书是本好书，但是作者其实说得还是很闲散的，也并非完全按照时间顺序来写各地的石窟。就我读这本书的目的而言是为了了解石窟，总体上还是欠缺了一些研究上的完整性。
如果我面前见到一尊石窟，仍然不知道从何去讲述介绍这尊石窟。
思维导图
