一代人有一代人的事

“一代人只能做一代人的事。”

　　这是电视剧《走向共和》中李鸿章说的，当时梁启超去找李鸿章，想说服他支持戊戌变法，李鸿章委婉拒绝。

　　一句话，道尽了李鸿章无尽的辛酸与无奈。

　　但是，一代人也未必只能做一代人的事，因此，我更愿意将其改为：

　　“一代人有一代人的事。”

　　这是我看完蒋梦麟先生的《西潮》后，最大的感慨。

　　蒋梦麟是第一任国民政府教育部长，也是继蔡元培之后又一位优秀的北大校长，掌校长达17年。他生于晚清，受过传统的中国教育，上过私塾，参加过科举考试，还考上了秀才。可是，在晚清到民国这段风雨飘摇的岁月里，任何人都不能置之身外。蒋梦麟作为一名知识分子，也想当时很多其他知识分子一样，出洋留学，是美国哥伦比亚大学哲学、教育学博士。

　　《西潮》是一本自传，几乎囊括了1842至1941年间所有的重大历史事件，其中既有他对社会和人生的透视，也反映了在中西文化碰撞下，整个社会的激烈动荡，在台湾出版后影响甚大，被奉为“人生教科书”。

　　这本书之所以叫《西潮》，我想有两个原因。一是清末自1840年鸦片战争以来，西方列强的坚船利炮以及生活用品似潮水般涌进中国，冲击中国，改变了所有人的生活；二是西方列强的各种思想，包括民权、立宪、民主、共和、科学、自由、平等、无政府主义和马克思主义等各色各样的思想，也像潮水般涌进中国，深刻地影响中国人尤其是知识分子的思想。

　　蒋梦麟就是其中一位。

　　刚刚说到，一代人有一代人的事。在晚清到民国这百余年的时间里，每代人都有不同的事要做：先是以曾国藩、李鸿章、张之洞为代表的满清官员开展洋务运动，学习西方器物技术；接着是以康梁、孙中山为代表的维新派、革命派开展戊戌变法、辛亥革命（孙中山虽未直接领导辛亥革命，但他却是辛亥革命的精神领袖和思想导师），学习西方的制度；然后是以胡适、陈独秀、李大钊为代表的知识分子发动新文化运动，学习西方的思想；最后，在袁世凯死后，中国陷入军阀混战，并于统一不久后，发生了抗日战争，救国成了这一代人最大的任务，而蒋梦麟等就是这些人的代表，他的具体任务是，教育救国。

　　蒋梦麟刚到北大的时候，曾给学生做过一次演讲，他说：“故救国之要道，在从事增进文化之基础工作，……，而负此增进文化之责者，唯有青年学生。”

　　所以，当日本不顾一切发动了卢沟桥事变，进行全面侵华战争，妄图建立所谓的“东亚共荣圈”时，北大、清华、南开三所大学，在北京、天津沦陷后，立刻转移到长沙，合而为一，建立长沙临时大学。后又因日本对长沙的侵扰使教育工作无法进展，长沙临时大学又迁往昆明，改名“国立西南联合大学”，简称“西南联大”或“联大”。

　　爱国不忘读书，读书勿忘爱国。就是这些人，在艰苦的环境下，仍从事学术文化、科学技术的教育与建设。抗战不能以牺牲人才培养、文化建设为代价，这是当时上至国民政府、下至各学校教授、学生的共识。

　　西南联大9年的办学中，培养学生8000余人，毕业生达4000余人，均学有所成。其中，有诺贝尔物理学奖获得者李政道、杨振宁，国家最高科学技术奖获得者黄昆，“两弹一星”功勋奖章获得者邓稼先、朱光亚等。假如没有西南联大，这些人是否还能有如此成就，不可想象。

　　西南联大能有如此成就，作为联大掌门人之一的蒋梦麟校长，厥功甚伟！

　　一代人有一代人的事，蒋梦麟先生完成了他们的事，那我们这代人的事情又是什么呢？到现在我也没想清楚……