让孩子喜欢数学只要四个步骤

现在的孩子太幸福了，可以看到丰富多彩的书籍，并从中得到自己所需要的知识。那么你们知道怎么教儿童学习数学吗，这里有一本指南可以帮助你。

《儿童怎样学习数学——给父母和教师的指南》是一本专业数学的教育著作，将复杂的数学变得简单，其数学教学理念对孩子们的数学启蒙非常有效，通过四个抽象化的步骤“体验—语言—图画—符号”让孩子将书面符号和实物联系起来，锻炼孩子的抽象思维能力，让孩子了解数学并爱上数学。

作者在本书中综合数学理论、教学经验、教学技巧和课程设置向读者提供学习方法指导。综合数学理论是指数学的基本概念、原理和定理，包括数学的基本运算、代数、几何、概率等方面的知识。在教学中，我们需要根据孩子们的认识特点，采用不同的教学方法和技巧，使孩子们更容易理解和掌握数学知识。

孩子们的认识特点是具有直观性和感性认识的。因此，在教学中，我们应该注重启发孩子们的直观感受和感性认识，通过具体的实例和图形来引导孩子们理解数学概念和原理。

孩子们是具有好奇心和求知欲的。因此，在教学中，我们应该注重激发孩子们的好奇心和求知欲，通过引导孩子们提出问题、探究问题、解决问题的方式，让孩子们在学习中体验到探索和发现的乐趣。

孩子们是具有个体差异性的。因此，在教学中，我们应该注重因材施教，根据孩子们的个体差异，采用不同的教学方法和技巧，让每个孩子都能够在自己的学习节奏和能力范围内掌握数学知识。

课程设计也是教学中非常重要的一环。在课程设计中，我们应该注重教学内容的系统性和连贯性，让孩子们能够在不同的知识点之间建立联系和桥梁，形成完整的数学知识体系。同时，我们也应该注重教学内容的趣味性和实用性，让孩子们在学习中感受到数学的魅力和实用性，从而更加积极主动地学习数学。 ⭐ 这本书逻辑清晰，更在章节后提供实用的教学建议，让家长和老师们能更懂得孩子，当孩子在学数学遇到困难疑惑时能够进行解惑。如果你家里有2-11岁的孩子，希望不要错过这本指南，让孩子爱学习，会学习。