如果不想啃概念，只想实操，就读这本!

从未读过如此操作具体的书，没有很难懂的概念，都是实打实的干货。非常好！以前读过类似于《追求理解设计》这种从大概念，课程目标，课程评估着手教学的书，需要理解弄懂很多概念性的东西。其实对老师的要求很高，需要老师达到学术专业级别的知识理解。你才能通过这些方法来进行设计。但是这本书不需要，你只要照着用就行。一本特别好的工具书！