做坚定的父母，培养有心理韧性的孩子

本书无疑能第一时间引起广大受众的共鸣，因为书中几乎囊括了当代所有父母面临的主要问题。

为人父母者，对于自己童年的缺憾，自然希望加倍弥补在孩子身上。其中包括两方面，一方面是物质的。尤其上世纪出生和成长的一代人，经历了物质贫乏的时代，在力所能及的情况下，总希望能完全满足孩子的需求。另一方面是精神和情感上的，包括关爱、耐心和陪伴。因为父母的绝对权力以及社会总体对儿童心理感受的忽视而在孤独和恐惧中长大的孩子，一旦成为父母，往往会走入另一个极端。不希望走上父辈的老路，让类似经历在后代身上重演，于是姿态放到极低，几乎完全放弃了为人父母该有的原则——毫不夸张地说，父母给自己背负了一个沉重的十字架。

这样做的后果，就是孩子变得娇纵妄为，丝毫不懂得体谅父母的苦心。这时父母就不由得觉得：这孩子蛮不讲理、不可理喻、没有良心，甚至悲凉地叹息一声：辛苦养孩子真是不值得。受了这种念头的影响，就更容易挑剔孩子的行为，甚至误解孩子的好意。孩子觉得做什么都是错，付出了努力依然不能让父母满意，索性破罐子破摔，以沉默或是更过激的行为方式来对抗家长。由此便逐步滑进上一代人教育孩子的老路：彼此隔阂越来越深，相互埋怨对方不理解自己，又不愿意开诚布公地解决问题。

本意是想做开明的父母，让孩子快乐成长，结果却活成了自己最不想要重复的模式：照照镜子，发现越来越像自己父母的样子。育儿类的课程和攻略随处可见，看见那些育儿导师轻松自在地展示如何有效地引导孩子又能维持亲密的亲子关系，反倒更添几分焦虑。是我自己的错吗？我不配做一个好父母？还是我的孩子是问题儿童，无论何种教育模式都无法套用在她/他身上？

正如本书作者贝姬•肯尼迪博士所说，“虽然信息可能是有帮助的，但也可能给人压力。”“我们会对自己过去理解和处理事情的方式产生一些情绪。”

贝姬•肯尼迪是美国临床心理学家、杜克大学心理学与人类发展学学士、哥伦比亚大学临床心理学博士。她结合理论和自身育儿经验以及在社交平台上给无数父母的指导，用具体而丰富的案例，展示不同年龄段的孩子可能表现出的问题，并通过分析比较不同应对措施背后隐含的心理活动，切实地给出指导意见。对很多正在探索育儿之道的家长来说，理解儿童心理学，同时广泛采纳和借鉴别人的经验，确实非常有效。

然而作者清醒地指出：策略是有用的，但是并不总能有效。因此如果育儿专家分享的经验对你和你的孩子无效，不要本能地质疑自己和孩子。本书提出的最重要的一点就在于此：一定要坚信“本心”是好的，“good inside”。不单父母的本心是好的，孩子也是如此。这并不是说，我们可以打着“我是好心”的旗号为对方做任何事。而是父母与孩子之间彼此的信任。不用纠结过去，不要犹豫不决，做一个坚定的父母，培养一个有心理韧性的孩子，如此足矣。