就书论书

谈全书：最后一章文笔太好，哭得稀里哗啦，它结束的份量在我心里不亚于一场刻骨铭心的爱情剧目，它的结束使我满足又空虚，不舍之情难以平复。

谈偏爱：以我最偏爱的亚历山大汉密尔顿（美国金融之父，第一家国家银行合众银行的创立者），最欣赏的拉法耶特，最伟大的美国国父华盛顿，作为本人为这套书注释的关键词再合适不过了，因为他们的个人魅力是这段历史的脊梁骨。

谈收获：在第二任总统，被称为“美国独立的巨人”的约翰亚当斯的名言中，最戳中我的是这段思想：“我必须学习政治和战争，我的孩子才可能拥有学习数学、哲学、地理、自然史、航海、商业、农业的自由，而他们的孩子才有权学习绘画、诗歌、建筑、雕塑等艺术。”这也揭示了废武崇文的弊端！再对比法国波旁王朝国王路易十五的观念：“我死后，哪管它洪水滔天！”他的这句话，加快推动君主制灭亡，让原本相对开明的路易十六上了断头台。不问亚当斯和路易十五谁的人生更有意义，只谈这都是他们来到这个世上的使命。

谈偏见：我对亚当斯总统在任期间无内政和外交功绩这件事的理解是，他太不走运了。当他被杰斐逊总统取代后，我为他感到惋惜，我知我是他的粉。而杰斐逊总统应了我对白羊男的偏见：“如果他叫你往东走，你一定会在西面遇到他。”

最后，我得到的最深的感触就是：“每一个为理想而奋斗的人都值得被尊敬。”并且，这种感触不止流于字面，可以称得上感同身受。