“神啊——你来见我了。”
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因为失眠索性爬起来看书 很早之前买的A6老师的「满是空虚之物」（因为最近看了一支以哲学思想讲述“虚无主义”的视频，于是在思考这本是不是也在探究空虚，看完之后却觉得所有获得与失去皆是意义） 10个时间线交叉的故事，每个人物都是特别立体且努力生活的好宝宝🥺 🔹用愿望收取寿命的死神宝宝（其实也是打工人），其实全篇看下来他的一生最像绝大多数人的生活轨迹：一直在找寻着生存的意义，但始终找不到活下去的理由，却也一直工作，过着柴米油盐的生活。 🔹小七，由机器人妈妈抚养长大的机器人少女🤖，在实验的最后一天终于拥有了人类的情感，升入高中后同时也触发了青少年“敏感”“焦虑”“嫉妒”的情绪，因为内心扭曲将小◼️同学推下了楼梯，在伸手的那一刻，“想继续和她做好朋友”和“推下她好开心啊”反复交错，可能也是小七作为校园边缘人的悲剧。 🔹小◼️，最初是被原生家庭和糟糕的校园生活折磨的可怜宝宝，在接到死神的愿望电话后接连许下了一串愿望（从最初看到宝宝的第一个愿望时就很感动，本以为她要许下诅咒家人和同学的愿望之类的（dbq是我过于阴暗），没想到第一条是“希望爸爸妈妈和好如初”接着是希望同学们和睦相处想变得受欢迎，有许多愿望都是替家人和社团许的，最后一个愿望还是想见见一直在帮助她的死神）合计支付了67年寿命，不过宝宝最后幸福就好了🥺 🔹Mother，抚养着小七的ロボット妈妈，听说如果实验不成功小七就会被处理掉，于是在最后分别时打了小七的脸，使得小七的感情指数出现了变化，实验得以成功，小七成为了正常的人类。最感动的是Mother最后说在打小七时自己也出现了痛感，机器人之间的羁绊与母爱。 🔹画师与音乐人，努力追梦、相互竞争却又相互激励陪伴的朋友，A6老师描述的朋友即将取得巨大成功而自己止步不前的自卑无力与阴暗扭曲的心理、好运降临到自己身上而自己因为有“不配得感”而不敢相信的心态、真的特别戳。在二人都将完成梦想之时，神因为孩子们的梦想（某一篇）而消灭了大人，一切又都破碎了，变成了空虚之物，很遗憾。（插一下对消灭大人这个梦想的感想，虽说有句话叫‘世界上缺了谁都会照常运转’，但是真的希望一切都是正常顺应天意发展的，非自然行为会导致很多都失常呐） 🔹最后是我非常喜欢的一个宝宝，也是因为像死神许愿被扣除了56年的寿命，他许的所有愿望都特别朴实但是真诚，因此在极度有限的生命里活得非常幸福开心，尽管知道他的寿命不长，但看见他微笑着让朋友帮他拍照片（作为之后的遗照）并说“过段时间就能派上用场了”时还是泪目了，希望你来生能做一个原生就很快乐的天使。 最后想说 A6老师真的治愈过我很多次，而且一直一直非常无敌佩服他坚持日更不断创作的精神。 以及 有些好奇为什么小◼️这篇标题叫“蓝色的照片” 晚安 希望能快快睡着（依旧或许有错别字）
