论说文写作笔记
其实我是从《作文七巧》认识的王鼎钧,当时听书,没仔细看,已经觉得收获颇丰,遂准备把“作文四书”都补全一下。《讲理》被列为之一,其实成书最晚。王鼎钧老师本身文学功底深厚,看得也通透,怀疑有了之前几本的写作经验,本文结合了理论与故事性,非常入门好读。
书本身脉络清晰,主线是一个老师教学生“论说文”这一个学年的故事,和我们学习王鼎钧老师的教导如出一辙。我们就是那个有点结巴的“吴强”,有理说不出。在阅读本书的过程中,吸收学习写论说文的方法。或许未来,我们仍会记得老师与他教授的方法。
这次写书评主要是想做个笔记,把论说文的几个写作要领记录下来。以前读过叫人记忆的书,里面提到我们对一连串的字符很难记忆,因为没有关联性。如果我们通过故事,把他们关联起来,就会好记很多。不确定王鼎钧老师是否也知道此种说法,本书的标题乍一看毫无关联,其实每一个小节都讲了一个写作技巧。通过主线故事关联了标题以后,对应的技巧也很好记忆了。
列个标题与对应的技巧,就作为写论说文的思维导图,给自己备个份。(待整理)
讲理
是非法
拿证据来
说故事
肌肉
诗云
绘影绘声
子曰
好有一比
反问
补习
辩论会
电视机
原子笔,毛笔
咖啡馆
倒彩
就事论事
别
有关键情节透露