这本书教会孩子生存技能。

《手斧男孩》中十三岁的男孩，布莱恩·罗伯逊，飞机坠落的幸存者，身上只有妈妈临走送给他的手斧只身一人在丛林里生活了54天。

这本《手斧男孩》教会了我们什么，首先作为父母在每天带孩子相处的时候在无形中教会孩子一些生存技能，不能只光顾着学习，周末的时候可以和孩子一起做饭，先让孩子打下手开始，在做饭的过程中让孩子认识菜处理菜，这都是在生活中可以学到的简单生活方法。

因为布莱恩在荒岛上生存下来的首要条件是要找吃的，岛上只有浆果，如何找浆果呢？找到小鸟，跟着鸟儿，就能找到浆果的位置了。也是因为有知识，才知道这是可以吃的。

所以，要先找吃的，有了吃的才有力气，首先食物第，其次思考，蕞后才是行动，作为读者我们喜欢这个善于观察又勇敢智慧的小男孩。

其次作为父母平时在生活中教会孩子勇敢，出现问题想办法解 决问题，避免自怨自哀，自暴自弃，所以平时孩子要更多的和爸爸相处，爸爸带孩子，不只是陪伴，更是传递给孩子力量和勇气。

在这本《手斧男孩》中，布莱恩积极主动，想办法自救，因为不知道什么时候能被救，所以要先选好地方，离坠机的湖面不能太远。布莱恩越来越清晰的意识到自己的状况越知道要做什么。

布莱恩经过一系列的打击后完全不同了，他变得坚不可摧。他很坚强，他有了坚强的意志力。他一个晚上都在想这个。他要不屈不挠，心存希望。

蕞后，父母在生活中让孩子学习自然界中的生存法则，比如多学习科普知识，平时多了解一点储存备用总没有坏处。

在这本《手斧男孩》中，布莱恩明白了自然界的生存法则，所有生物都必须遵循的法则：首先要找到食物，找到食物还不算完，还要把食物保管好。布莱恩的希望来源于知识，因为他善于学习，学会了生存，学会了照顾自己。

他用自己的鞋带设计出弓，用自己打磨的箭抓到了鱼，他获得了生存的本领。是弓箭给了他这种成就，他欣喜若狂，不仅为获得的成就欣喜若狂，还为弓箭，为抓到的鱼，为手斧，为碧蓝的天，为这一切欣喜若狂。

在布莱恩被救回后，他变得比以前更加善于思考了，回来后，每次开口说话之前总会先充分思考。他更是改变了对食物的看法，所有的食物，包括他不喜欢的食物。