教育依然有大量细节需要优化，需要家校共同合作，助力孩子更好成长

社会的发展离不开教育，为了让每一个孩子都能够成才，都能够展示出自己的天赋，也就成了教育工作者必然需要担负的责任。 但这里所说的教育工作者并不仅仅是指学校之中的老师，其实也包括孩子的家长们，因为家长们天然要为孩子的未来负责，当然也就必须担负起教育的职责。所以，对于孩子的教育来说，其实是家长和学校双方面共同努力的结果。

那么在我们对于教育如此重视的当下，我们的教育现状到底怎样呢？社会已经取得了巨大的进步，相应的教育当然也同步在前进者。但就是在这样教育被极度重视的情况下，依然会有着大量的教育短板，依然需要父母和学校为之付出更多的努力。而且这些努力往往是一些关于教育的专业思路，往往是被学校和家长忽略的存在，是需要我们通过专业人士的帮助提升认知，掌握其核心理念的。

刘永奇，高级教师，在教育教学管理之中构建家校社协同育人机制，致力于让每一个孩子都够真正成才。而现在他又为我们创作了这样一本相关著作《让每一个孩子发光：构建优秀家校关系的33个方法》。 这本书中，作者把孩子教育过程中需要注意的细节分成了5部分33个方法，让所有读到这本书的读者们都能够对于教育更加聚焦，都能够真正认识到教育的真谛，都能够学会帮助自己的孩子们。

比如作者认为在教育过程之中，家长要和孩子建立边界感，但很多父母们的过度关注却有可能成为教育的失败原因。作者就举例，“有的冷是妈妈觉得冷”，这样一句话就包含着一种过度关心，但现实之中恰恰就是真实的表现，而这种表现如果延展到教育之中，就会严重损伤孩子的自主性，就会让孩子只能遵循于父母的权威，最终孩子的创造性，孩子的独立性都会被剥夺。

所以，作者认为在对于孩子的教育过程中，我们应该把孩子当成独立的个体，平等和他们交流，用作者的话来说也就是“蹲下身来和孩子交流”。 这种教育其实就是建立边界感，有了边界感还能够给孩子以足够的安全感。但建立边界感并非对孩子放手不管，而是以一种能够更好帮助孩子成长的角度来助力孩子成长。

其他方面呢？在这本书中，作者也给我们提供了构建稳固家校关系，编织成长故事，锻炼孩子表达和实践能力，以及培育聪明的学习者等等技巧和方法，真正在实践之中给孩子提供指导，助力孩子向着成功的道路不断前进。

那还等什么呢？就让我们通过这本书的阅读，以更精细教育的方法，助力孩子在更科学更合理的教育过程中更上一层楼，成就自己闪闪发光的人生。