P391页注释3是哪来的?
这一页介绍了比格斯的学习成果分类体系(SOLO),说到“比格斯提出,可以从能力、思维操作、一致性、收敛以及应答结构五个方面区分学生的思维水平”。在“水平”后加了个注释,本以为是比格斯的论文,想下载来看一下,下载下来一看是台湾的一篇论文,讨论COLS(科学学习观)和COSA(科学评价观),检索了下全文没有提到SOLO分类方法。是我误读了吗?如何理解?

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这一页介绍了比格斯的学习成果分类体系(SOLO),说到“比格斯提出,可以从能力、思维操作、一致性、收敛以及应答结构五个方面区分学生的思维水平”。在“水平”后加了个注释,本以为是比格斯的论文,想下载来看一下,下载下来一看是台湾的一篇论文,讨论COLS(科学学习观)和COSA(科学评价观),检索了下全文没有提到SOLO分类方法。是我误读了吗?如何理解?
