一本可以当作教科书的小说

在我们的高中里，语文老师每次讲评作文会把那些高分文章分为两类：学的会的和学不会的。学的会的那些是因为他们结构严谨、材料用的贴切、立意有深度很稳。可以给同学们借鉴学习的。学不会的那种呢，则各有各的风格，总而言之，就是有优点但不适合推广的。麦克尤恩的小说就属于可以让人学习的。不过还是得说一句，跟许多已经被称为名家的人一样，不是轻易能学也不是完全能学的。有那么一阵，我有点厌烦他的小说了，无论是《在切瑟尔海滩上》、《爱无可忍》还是《水泥花园》都给人那种可读可不读的感觉，没有什么太深的感触，也没有什么了不起的技巧。追译文出的系列好像也没什么特别必要的了。直到《星期六》，我再一次感受到这个家伙写小说的高水平。在书的封底，所有的评论都无一例外的赞扬麦克尤恩的写作技巧和小说艺术。其实，这又何尝不是一本教科书，虽然文无定法，但让我们想想，在碰到一些实际问题是不是可以向他去取经：如何流畅处理一个人物众多的场景？如何营造一种极度紧张的气氛？如何不拖沓地描写一场球赛？如何不过度又不太保守地抚摸人物的内心？这些问题的一种不错的答案都能在这本书中找到。
在分析小说上，我觉得我没什么太大的本事，本身在学校里做语文阅读就时好时坏了，我不敢说应试教育中的题目完全没有意义。所以不敢选取任意一个片段进行分析评论。不过我还是得给一些跟我一样想好好练习练习写东西的朋友一点经验。我读这本书的时候，发现有那么几个片断是非常值得学习的：1.开篇扫描贝罗安一周以来所做的神经外科手术和最后他给巴克斯特的手术的描写。2.贝罗安和施特劳斯的壁球赛。3.游行和事故。4.从每个家庭成员陆陆续续回家到全书高潮，巴克斯特闯入家中，中对每个人物的充分调动。
而在整本书的角度。有个问题是值得我们注意的。麦克尤恩从贝罗安的清晨便开始布线，用了很多个意识流和回忆托出一个又一个人之间的矛盾，这些矛盾给了作者和读者极大的想象空间和发挥余地。我们常说东西写不长，我想很有可能就是一开始的矛盾就没埋好，导致到了后面无力延伸。这是否跟我们阅读里常做到的打铺垫有关系呢？除了布矛盾，贝罗安从每个所见所闻都不是白写的，都是对后文有深刻影响而反复提到的。这让小说的整体性更强了。
我觉得虽然很多人都说自己在写东西的时候不怎么想到这些东西，但他们就是这样自然而然地流出来了，事实上他们仍然是在不经意间注意到了这些问题的。这跟他们写作的经验是分不开的。我以前看到过一个文章，讲的就是麦克尤恩和石黑一雄在作家训练班里是如何学习的：学一只鹰的视角俯瞰一个城镇，用一个小男孩的视角叙述跟着妈妈去购物的经过。凡此等等，造就了他们写作的驾轻就熟。别人说麦克尤恩写作登峰造极。小说艺术的典范之作。不是瞎说的，而且，说是对努力的表扬也未尝不可。