努力去理解

掌握学习之道的第一步，就是要了解自己拥有什么，缺乏什么--也就是要有“自知之明”。
--摘自《程序开发心理学（银年纪念版）》

看完《程序开发心理学（银年纪念版）》，感觉收获不大，郁闷！

不知道该如何去理解这本书讲的内容。

我们不是冰冷如数字的“经济人”，也不是古板如程序的“程序人”，我们，是人，我们有心理，有时精确有时模糊，有时感性有时理性，总之，难以捉摸。

当要求精确的程序开发遇到云里雾里的心理学时，会发生什么呢？这毕竟已经发生在每一个程序员身上。

偶觉得，温伯格思考上面这个问题时，将其分成了三个子问题。

1、程序员如何与其他程序员相处（主要在工作方面）？

2、程序员如何与其他非程序员相处（主要在工作方面）？

3、程序员如何与自己相处？或者说程序员如何与程序相处？

可惜读完后，对这三个问题的理解一点都不深，先记下一些浅薄的认识。

1.1 在一个团队中，要跟随有领导力的同事，而不是跟随领导。有领导力的同事也并非固定，可能设计时是A，开发阶段就成了B，测试时C又力压群雄，等等；
1.2 不要过于自负，尤其是空降兵，否则很有可能会被同事“暗算”；

2.1 一般而言，程序员只能获得程序员的尊重，因为非程序员很难理解程序员；当然，非程序员也很难获得程序员的尊重；
2.2 无论如何，程序员还是要尽量理解周边同事的工作，并学会用他们的语言沟通。因为非程序员很有可能无法排出程序员可以接受的开发计划，但程序员却常常需要排出非程序员可以接受的开发计划！

3.1 把自己融入到身边的开发圈子中，性别有差异，年龄有大小，技能有高低，这些区别并不重要，重要的是，一定要有共同的开发文化；
3.2 要有一技之长，至少要在某一个阶段内（设计、开发、测试）拥有超过周围同事的领导力，但这跟领导和管理无关，但只有这样，才有可能赢得同事尤其是程序员的尊重。