费曼先生,请问我们该如何闹起来?
玩世不恭、虚荣、“好色”、固执、不务正业,这就是他,一个很典型的美国大叔。同时他也是一个理论物理学家,在康奈尔大学任教教授,诺贝尔奖获得者,听说他和原子弹也有点关系。
他给我的印象像一个贪玩的小孩,对自己喜欢的一些别人看来不起眼的事情,总是能够有一种打鸡血般的热情,而且凭借他那点臭屁智商,竟然也真能弄出那么一回事。
在他自己看来,他的“聪明”之处,只不过在于,自己对自己感兴趣的问题进行深入的思考,并且非得弄出个所以然来。书中提到费曼先生在原子弹研究所里的一件不务正业的有趣事情:“破解保险柜的密码!!”作为一个物理学家,闲得无聊,专以攻破别人保险柜为乐,甚至他自己还研发出了一个破解的门道(都可以出书了)。“费曼先生,别闹了!!”因为全研究院的保险柜对他都形同虚设了。
当然他的好奇心不只是停留在物理、机器、数学一类的事情,对于“如何泡妞”他也充满好奇心(这部分本人看的尤为仔细),如何在酒吧通过向女士“表现吝啬”而俘虏女孩的身心。大概他想告诉我们所有的事情都有个中道理,和物理相似吧。“风流的教授”出于对真理的探究而“以身试验”的科学精神也尤为可贵。
--------------------------------------以上为扯淡
费曼不是那种非常聪明的人,他在书中也如此承认,比他厉害的科学大牛屈指难数,费米什么的。
他虚荣而真实,虚荣是因为他心里有个不服输的孩子,他真实是因他从来不规避说明自己的虚荣。当然,同时泛滥地继续吹嘘自己。
他有趣,因为他总是不务正业,但是总能在各种“非专业领域”里,捣蛋出各种妙趣横生的事情。
他聪明过人,因为他的聪明在于他总是想尽办法要抓弄别人,给别人好看。例如当研究院的上校一口咬定自己的保险柜是“safe”的,而他利用不到十分钟就让上校目瞪口呆,并且下令全院重改密码,并且躲着危险的费曼先生。
至于书的营养价值在于,在笑声之余,他告诉我们物理是可以很有趣的,大自然是很有意思的。(当我写这句话的时候,大家想到这句话的时候,其实我们还是感受不到个中趣味)。
当费曼先生突然很严肃的说道科学的品德的时候,我心里会嘀咕自己一丁点儿科学素养都没有。费曼举了一个老鼠走迷宫的心理学实验来说明科学的品德。有一个心理学家想要训练一只老鼠按照指定路线走到食物,他不明白是什么因素导致老鼠每次都能够准确地走到目标点,是气味?距离?。。。通过试误的方法,终于他发现是因为迷宫走道上面铺上的沙子(触觉?)在作怪。 科学就是如此,一开始没有人知道答案。科学的提问能够产生一千种(或者更多)假设,需要一种一种地去排除求证。不相信权威大牛,不相信主流,只要相信“重复出现的事实”。缺乏可重复的事实,就是伪科学。
他就是一个小孩,在 玩捉迷藏的游戏,他没有固定的方向,却在寻找的过程里,发现了一个个惊喜。
反观我的现状。我认为我是一个无趣的人,而我也很不负责地将无趣的责任归咎于“个人智商不够”(即遗传,有研究说明智商与遗传的关系吗?智商的本质是什么?什么形状是可以遗传的?),或者我会痛骂我受的教育是那么的空洞和残忍(因为它卖了我最美好的青春,却什么也没有留下给我)。
或者现在看到这本书,已经太迟了。因为我都已经不在年轻,而且也已经认定了自己属于“中庸”的一群。是的,我已经习惯了安分守己,故作高明。闹不起,却实在地偷偷地虚伪着。这是我这一代人的悲哀吗?
他给我的印象像一个贪玩的小孩,对自己喜欢的一些别人看来不起眼的事情,总是能够有一种打鸡血般的热情,而且凭借他那点臭屁智商,竟然也真能弄出那么一回事。
在他自己看来,他的“聪明”之处,只不过在于,自己对自己感兴趣的问题进行深入的思考,并且非得弄出个所以然来。书中提到费曼先生在原子弹研究所里的一件不务正业的有趣事情:“破解保险柜的密码!!”作为一个物理学家,闲得无聊,专以攻破别人保险柜为乐,甚至他自己还研发出了一个破解的门道(都可以出书了)。“费曼先生,别闹了!!”因为全研究院的保险柜对他都形同虚设了。
当然他的好奇心不只是停留在物理、机器、数学一类的事情,对于“如何泡妞”他也充满好奇心(这部分本人看的尤为仔细),如何在酒吧通过向女士“表现吝啬”而俘虏女孩的身心。大概他想告诉我们所有的事情都有个中道理,和物理相似吧。“风流的教授”出于对真理的探究而“以身试验”的科学精神也尤为可贵。
--------------------------------------以上为扯淡
费曼不是那种非常聪明的人,他在书中也如此承认,比他厉害的科学大牛屈指难数,费米什么的。
他虚荣而真实,虚荣是因为他心里有个不服输的孩子,他真实是因他从来不规避说明自己的虚荣。当然,同时泛滥地继续吹嘘自己。
他有趣,因为他总是不务正业,但是总能在各种“非专业领域”里,捣蛋出各种妙趣横生的事情。
他聪明过人,因为他的聪明在于他总是想尽办法要抓弄别人,给别人好看。例如当研究院的上校一口咬定自己的保险柜是“safe”的,而他利用不到十分钟就让上校目瞪口呆,并且下令全院重改密码,并且躲着危险的费曼先生。
至于书的营养价值在于,在笑声之余,他告诉我们物理是可以很有趣的,大自然是很有意思的。(当我写这句话的时候,大家想到这句话的时候,其实我们还是感受不到个中趣味)。
当费曼先生突然很严肃的说道科学的品德的时候,我心里会嘀咕自己一丁点儿科学素养都没有。费曼举了一个老鼠走迷宫的心理学实验来说明科学的品德。有一个心理学家想要训练一只老鼠按照指定路线走到食物,他不明白是什么因素导致老鼠每次都能够准确地走到目标点,是气味?距离?。。。通过试误的方法,终于他发现是因为迷宫走道上面铺上的沙子(触觉?)在作怪。 科学就是如此,一开始没有人知道答案。科学的提问能够产生一千种(或者更多)假设,需要一种一种地去排除求证。不相信权威大牛,不相信主流,只要相信“重复出现的事实”。缺乏可重复的事实,就是伪科学。
他就是一个小孩,在 玩捉迷藏的游戏,他没有固定的方向,却在寻找的过程里,发现了一个个惊喜。
反观我的现状。我认为我是一个无趣的人,而我也很不负责地将无趣的责任归咎于“个人智商不够”(即遗传,有研究说明智商与遗传的关系吗?智商的本质是什么?什么形状是可以遗传的?),或者我会痛骂我受的教育是那么的空洞和残忍(因为它卖了我最美好的青春,却什么也没有留下给我)。
或者现在看到这本书,已经太迟了。因为我都已经不在年轻,而且也已经认定了自己属于“中庸”的一群。是的,我已经习惯了安分守己,故作高明。闹不起,却实在地偷偷地虚伪着。这是我这一代人的悲哀吗?
有关键情节透露