在他们想当艺术家的时候,请全力满足吧!
每个小孩子,都曾经有各种可能的未来。但是,在慢慢长大的过程中,因为各种原因,就逐渐变成了很多无趣的大人和很少有趣的大人。
“我长大了要当一个艺术家!”小朋友时候的我们肯定感情充沛说过这句话。
家长们——即使是那些热衷于送孩子去各种特长班的父母——在听到这句话的时候却常常高深莫测地笑而不语,不支持、不反对。因为他们知道,这个感叹号,很快就会在现实里演变为省略号,无疾而终。
我是这样过来的。无数个“我”也有可能是这样过来的。这是一代人的遗憾吧:就像上一代的遗憾是没有书读,这一代的遗憾是只有教科书读。
根据代际之间的寄托和补偿定律,这一代人应该是希望下一代不说活出自己的人生,至少在教科书之外有其他有趣的书读吧。
所以,对于家里年仅10岁的可爱妹妹,我希望至少在她还说得出“我长大了要当一个艺术家!”这句话的时候,全力满足她。虽然,她的第一志愿是“我想当一个天文学家!专门研究黑洞!”
家里陆续收进了很多艺术和画画方面的书籍,在妹妹那里的反响有好有坏。慢慢,我摸索出了好评的规律:简单(具体为文字要少)、有趣(字少的基础上不无聊)、新奇(类似的主题和内容第二次出现就没有吸引力)。
按着这个不算标准的标准来说,这一套在国外已经收到市场许多好评的、由光明日报引进的《我的第一本艺术游戏书》,应该也会受到妹妹的喜爱。
事实上确实如此。妹妹拿到这两册书的当下就爱不释手,并立刻拿出各种工具开始动手乱涂乱画、乱剪乱贴。
使用后的用户体验总体很好,《神奇的艺术贴纸游戏》的好评略高于《有趣的艺术创想游戏》,前者的贴纸更多更有趣。
开心之外,至于这套书究竟会不会丰富孩子们的艺术鉴赏能力、创造能力、感知能力,实在不必执着。小朋友们知不知道梵高的《星空》、莫奈的《睡莲》、马蒂斯的《国王的悲伤》……其内在精神实质是什么都没有关系,只要孩子们度过了欢乐的时光,就足够了。
只要在他们想当艺术家的时候,全力满足就足够了!
“我长大了要当一个艺术家!”小朋友时候的我们肯定感情充沛说过这句话。
家长们——即使是那些热衷于送孩子去各种特长班的父母——在听到这句话的时候却常常高深莫测地笑而不语,不支持、不反对。因为他们知道,这个感叹号,很快就会在现实里演变为省略号,无疾而终。
我是这样过来的。无数个“我”也有可能是这样过来的。这是一代人的遗憾吧:就像上一代的遗憾是没有书读,这一代的遗憾是只有教科书读。
根据代际之间的寄托和补偿定律,这一代人应该是希望下一代不说活出自己的人生,至少在教科书之外有其他有趣的书读吧。
所以,对于家里年仅10岁的可爱妹妹,我希望至少在她还说得出“我长大了要当一个艺术家!”这句话的时候,全力满足她。虽然,她的第一志愿是“我想当一个天文学家!专门研究黑洞!”
家里陆续收进了很多艺术和画画方面的书籍,在妹妹那里的反响有好有坏。慢慢,我摸索出了好评的规律:简单(具体为文字要少)、有趣(字少的基础上不无聊)、新奇(类似的主题和内容第二次出现就没有吸引力)。
按着这个不算标准的标准来说,这一套在国外已经收到市场许多好评的、由光明日报引进的《我的第一本艺术游戏书》,应该也会受到妹妹的喜爱。
事实上确实如此。妹妹拿到这两册书的当下就爱不释手,并立刻拿出各种工具开始动手乱涂乱画、乱剪乱贴。
使用后的用户体验总体很好,《神奇的艺术贴纸游戏》的好评略高于《有趣的艺术创想游戏》,前者的贴纸更多更有趣。
开心之外,至于这套书究竟会不会丰富孩子们的艺术鉴赏能力、创造能力、感知能力,实在不必执着。小朋友们知不知道梵高的《星空》、莫奈的《睡莲》、马蒂斯的《国王的悲伤》……其内在精神实质是什么都没有关系,只要孩子们度过了欢乐的时光,就足够了。
只要在他们想当艺术家的时候,全力满足就足够了!
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