宝贝,送你一块农场哟
“妈妈,孔雀开屏很漂亮哟!”
当我翻到《快乐农场涂色翻翻书》的其中一页动物大变身中,用夸张又惊喜的口吻跟女儿说:“你看,原来是孔雀”时,两岁半的女儿立即兴奋的回应了这样一句话给我。
这是一本充满创意的书,不同的孩子不同的家长可以读出不一样的感受。大的开本,36页的书里却涵盖了涂色书、翻翻书和洞洞书的多种形式。打开书,就像走进一个农场,里面有猫猫狗狗、小鸡小鸭子等动物,也有玉米、萝卜、西红柿等蔬菜,有草莓苹果梨子等水果,还有一些花草植物。
这是一本充满想象的书。你可以将它当作是没有文字的绘本,尽情的展开想象与孩子一起讲述关于农场的故事。农场会是一个什么样子呢?公鸡在做什么呢,是喔喔啼着叫醒农场里的伙伴吗?一共有几只猫咪在嬉戏?孩子在书上认真的找寻自己认识的那些农场里的朋友。她翻开鸭妈妈的肚皮,翻开土壤看地底下的果子,还可以拼着书页看动物大变身。通过农场这样一个特定场景,将一些日常多见的动植物集合在一起,形成一个故事,可以更好的吸引孩子的注意力,同时也更容易的接受这些信息。
当然,它也是一本涂色书。书中有一部分已作为范本涂好了颜色,比如公鸡的大红冠、红色的西红柿。配合大自然,整本书有一些鲜艳的颜色,涂料却弄得很柔和。整个色块都处理成彩铅涂色的效果,而不是采取单纯同一个色块的填充方式。作为给孩子的涂色书,适当的色彩引导显得很必要。可以让他们更熟悉大自然的事物,又将合理的色彩搭配所需要的感受,巧妙的安排在不同的配色里。判断幼儿涂色书的优劣,除了栩栩如生的形象,油墨的安全性、色彩的合理运用,都是不可或缺的重要挑选因素。而这些,这本书里都考虑到了。
剩下的大量留白,农场里的动植物们都各就各位,等着孩子们去披上彩色的外衣。孩子们可以拿起画笔,通过自己的动手能力,展开想象力,凭借着自己对色彩的敏感,将农场变成了他自己喜欢的样子。哪怕她将云彩涂成黑色的,树干涂成红色的,或是送给你一只粉色的小鸭子。只要她乐意,她可以在里面尽情的涂画出一个属于自己的农场,而这个创作的过程也在享受快乐的旅程。
当我翻到《快乐农场涂色翻翻书》的其中一页动物大变身中,用夸张又惊喜的口吻跟女儿说:“你看,原来是孔雀”时,两岁半的女儿立即兴奋的回应了这样一句话给我。
这是一本充满创意的书,不同的孩子不同的家长可以读出不一样的感受。大的开本,36页的书里却涵盖了涂色书、翻翻书和洞洞书的多种形式。打开书,就像走进一个农场,里面有猫猫狗狗、小鸡小鸭子等动物,也有玉米、萝卜、西红柿等蔬菜,有草莓苹果梨子等水果,还有一些花草植物。
这是一本充满想象的书。你可以将它当作是没有文字的绘本,尽情的展开想象与孩子一起讲述关于农场的故事。农场会是一个什么样子呢?公鸡在做什么呢,是喔喔啼着叫醒农场里的伙伴吗?一共有几只猫咪在嬉戏?孩子在书上认真的找寻自己认识的那些农场里的朋友。她翻开鸭妈妈的肚皮,翻开土壤看地底下的果子,还可以拼着书页看动物大变身。通过农场这样一个特定场景,将一些日常多见的动植物集合在一起,形成一个故事,可以更好的吸引孩子的注意力,同时也更容易的接受这些信息。
当然,它也是一本涂色书。书中有一部分已作为范本涂好了颜色,比如公鸡的大红冠、红色的西红柿。配合大自然,整本书有一些鲜艳的颜色,涂料却弄得很柔和。整个色块都处理成彩铅涂色的效果,而不是采取单纯同一个色块的填充方式。作为给孩子的涂色书,适当的色彩引导显得很必要。可以让他们更熟悉大自然的事物,又将合理的色彩搭配所需要的感受,巧妙的安排在不同的配色里。判断幼儿涂色书的优劣,除了栩栩如生的形象,油墨的安全性、色彩的合理运用,都是不可或缺的重要挑选因素。而这些,这本书里都考虑到了。
剩下的大量留白,农场里的动植物们都各就各位,等着孩子们去披上彩色的外衣。孩子们可以拿起画笔,通过自己的动手能力,展开想象力,凭借着自己对色彩的敏感,将农场变成了他自己喜欢的样子。哪怕她将云彩涂成黑色的,树干涂成红色的,或是送给你一只粉色的小鸭子。只要她乐意,她可以在里面尽情的涂画出一个属于自己的农场,而这个创作的过程也在享受快乐的旅程。
有关键情节透露