很实用的一本书

这本书从教师专业发展理论及教育信息化理论出发，并结合了绩效技术的原理及方法，按照能力发展——知识改善——培训规划的顺序一一展开，对教师培训的内容及过程进行了系统详细的论述，类似于一本教师培训手册，很实用，非常适合教师培训人员阅读和参考。