喜欢音乐,求甚解!
乐理是音乐专业者学习音乐的入门基础课程之一,也是音乐爱好者理性认识音乐内在规律的
第一道门。音乐基本理论的学习,可以帮助爱乐者在文本谱面上看到音乐作品的发展思路,并为 专业生学习其他音乐分析及创作等理论课程(如和声学、曲式学、复调、配器法等)做好准备。 而这本《认识乐理——视唱练耳同步学》,为美国高校课堂经典教材,其章节清晰,知识详备,从音乐构成的要素到作品结构分析,都进行了深入浅出的讲解,是音乐基本理论学习的必备书籍。
本书作者布鲁斯·本沃德、芭芭拉·加维·杰克逊和布鲁斯·R·杰克逊,均为美国知名的音 乐教育家和学者,在音乐理论课程教授方面有几十年的丰富经验。《认识乐理——视唱练耳同步学》 第八版中作者保留了之前版本的精华部分,并在多年课堂实践经验的基础上做了进一步的修订。既 可以作为大学音乐主修生的专业基础教材,也可以作为高中生或业余爱好者音乐理论课程的入门教 材。为了适应不同的需要,作者将内容分成许多独立又互相有联系的章节,在章节的先后次序和内 容上,依据实际教学经验做了很多的调整和考虑。同时,在封面和封底的内页中,将音乐年表包含 在内,以帮助学习者更好地了解音乐发展史。
音乐作为一种体验性极强的听觉艺术,抽象的理论知识须与生动具体音响作品相结合,才能真正地提高学习者的音乐素养,脱离生动具体的音乐的学习是没有任何意义的。出于这样的考虑,本书在知识点讲解的同时选取了大量的音乐作品片段作为示例,不仅包含古典音乐的经典之作,而且还选取了很多欧洲传统音乐、民间音乐、流行音乐、爵士、布鲁斯等,在直观理解理论知识的同时极大丰富感性体验。
相比已有的乐理教材,本书将乐理与视唱练耳同步学习,更为强调知识的实用性。在课后提供 了大量的视唱练耳练习,弥补了课外学习资料的不足,附送 CD 中的旋律示例采用了不同的乐器录制, 避免了以往听力技巧训练的单调性。在和声讲解方面,除了传统和声之外,本书还增加了爵士、流 行音乐和布鲁斯的基本和声及其和弦标记,为实际识谱演奏做了充分的准备。附录中还包含了音乐 曲式、键盘和声及吉他指板和声方面的知识。
本书自出版以来历经八次改版修订,为美国音乐课堂经典乐理教材,将视唱练耳,实际演奏运 用等各方面能力训练都汇编其中,全面培养学习者的音乐素养,是高校乐理选修课教材及广大音乐 爱好者的首选读物!
第一道门。音乐基本理论的学习,可以帮助爱乐者在文本谱面上看到音乐作品的发展思路,并为 专业生学习其他音乐分析及创作等理论课程(如和声学、曲式学、复调、配器法等)做好准备。 而这本《认识乐理——视唱练耳同步学》,为美国高校课堂经典教材,其章节清晰,知识详备,从音乐构成的要素到作品结构分析,都进行了深入浅出的讲解,是音乐基本理论学习的必备书籍。
本书作者布鲁斯·本沃德、芭芭拉·加维·杰克逊和布鲁斯·R·杰克逊,均为美国知名的音 乐教育家和学者,在音乐理论课程教授方面有几十年的丰富经验。《认识乐理——视唱练耳同步学》 第八版中作者保留了之前版本的精华部分,并在多年课堂实践经验的基础上做了进一步的修订。既 可以作为大学音乐主修生的专业基础教材,也可以作为高中生或业余爱好者音乐理论课程的入门教 材。为了适应不同的需要,作者将内容分成许多独立又互相有联系的章节,在章节的先后次序和内 容上,依据实际教学经验做了很多的调整和考虑。同时,在封面和封底的内页中,将音乐年表包含 在内,以帮助学习者更好地了解音乐发展史。
音乐作为一种体验性极强的听觉艺术,抽象的理论知识须与生动具体音响作品相结合,才能真正地提高学习者的音乐素养,脱离生动具体的音乐的学习是没有任何意义的。出于这样的考虑,本书在知识点讲解的同时选取了大量的音乐作品片段作为示例,不仅包含古典音乐的经典之作,而且还选取了很多欧洲传统音乐、民间音乐、流行音乐、爵士、布鲁斯等,在直观理解理论知识的同时极大丰富感性体验。
相比已有的乐理教材,本书将乐理与视唱练耳同步学习,更为强调知识的实用性。在课后提供 了大量的视唱练耳练习,弥补了课外学习资料的不足,附送 CD 中的旋律示例采用了不同的乐器录制, 避免了以往听力技巧训练的单调性。在和声讲解方面,除了传统和声之外,本书还增加了爵士、流 行音乐和布鲁斯的基本和声及其和弦标记,为实际识谱演奏做了充分的准备。附录中还包含了音乐 曲式、键盘和声及吉他指板和声方面的知识。
本书自出版以来历经八次改版修订,为美国音乐课堂经典乐理教材,将视唱练耳,实际演奏运 用等各方面能力训练都汇编其中,全面培养学习者的音乐素养,是高校乐理选修课教材及广大音乐 爱好者的首选读物!
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