用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气
这篇书评可能有关键情节透露
周国平说：“一个人如果在十四岁时不是理想主义者，他一定庸俗得可怕；如果在四十岁时仍是理想主义者，他又未免幼稚得可笑。”
每个孩子成长、成熟都要经历从理想主义到现实主义的过程。如果与理想主义告别来得太突然，那个关键的时刻会伴生一种强烈的幻灭感。如果这个时刻来得越晚，可能会伴有强烈挫败感，甚至有今是昨非、“读书读傻了”的感觉。这个节点是一个人心灵史上重要的里程碑。
《猫和少年魔笛手》非常精彩地写出了老鼠毒豆子的幻灭感。虽然，毒豆子仅仅是书中老鼠群体之一，他的幻灭感在书中所占的比例也不算大，但还是在我身上引发了共鸣。所以，我想对已故的该书作者特里•普拉切特（Terry Pratchett，1948—2015，他和张承志、李零出生于同一年）说：“大叔，您可真行，居然在童书中写出了强烈的幻灭感！”并致以深深的敬意。
也许有人会说，特里•普拉切特的幻想小说有很多成年读者，可不仅仅是写给孩子们看的童书哦。的确如此，《猫和少年魔笛手》就像怪物史莱克说的洋葱，是有层次的：低年龄的读者能看到热闹；有阅历的读者能领会故事的深邃内涵，非常耐人寻味。
喜欢刨根问底的读者会发现，该书的英文原标题是《The Amazing Maurice And His Educated Rodents》。从这个角度说，该书的主角应该是猫和老鼠，少年魔笛手的笔墨并不多。作为主角的猫是“神奇的莫里斯（Amazing Maurice）”，很多时候，作者是站在他的角度来叙事；作为主角的老鼠是一个群体，比如前文说到的毒豆子，还有另外的老鼠黑皮、火腿、沙丁鱼以及桃子等，当然，这可不是一群普通的老鼠（他们把普通的老鼠称为“吱吱”），而是一群有教养的啮齿动物（“Educated Rodents”），书中称之为突变一族。
有教养的啮齿动物，这话从何说起呢?好吧，先剧透点故事背景，故事的逻辑起点是一座魔法学校的垃圾堆，毒豆子他们就生活在这里。也不知道是吃了什么具有魔法的食物，他们发生了突变，有了自我认识，学会读书识字，有了思想，能像人类一样说话，进而有了共同的愿景——找一座无人居住的小岛，建立一个鼠族的文明。
这个桥段让我想到了尤瓦尔•赫拉利的《人类简史》，书中说，智人（也就是当今地球上的各色人种）之所以能打败尼安德特人等其他的人类而独霸地球，是因为智人擅长“讲故事”，能够组织数量众多的个体共同去完成一件事。基于岛屿的鼠族文明就是一个类似的故事。
再说说流浪猫莫里斯，他在吃掉了一只名叫“添加剂”的突变鼠之后也发生了突变，从一个水洼中看到了自己的镜像，意识到自我的存在（说实话，我喜欢这个情节），会讲人话，有了思想，而且表现出特殊的智谋。比如，他说服老鼠（估计也有威胁的成分），找来一个一脸傻相、会吹笛子的流浪儿，名叫基思（老鼠们甚至教会了他识字读书），一起在多个城市策划了“魔笛手驱鼠敛财”的骗局。通常是老鼠们先潜入城市造成老鼠成灾的假象，随后基思以魔笛手的形象出现，吹着笛子带着突变的老鼠们离开，同时收取驱鼠费。
故事的叙事起点是在一个名叫“糟糕的布林兹”的城市外面。这时，毒豆子等有思想的老鼠已经对这种“诈骗”非常厌恶，决定“金盆洗手”。可是，在莫里斯的劝说下，鼠群决定干最后一票，没有想到，发生了很多意想不到的事情。
毒豆子理想的幻灭只是这个历险的一个片段。那么，毒豆子的理想是什么呢？和一本名叫《邦尼先生历险记》的童话绘本密切相关。在这本书中，有一只名叫鲁伯特的老鼠，戴着帽子挎着剑，穿着红色马甲。鲁伯特和其他动物都会说话，都能和人类交谈，“没有一个捕食别的动物”，各种动物之间、动物与人之间和睦相处。这本书相当于突变鼠族的《圣经》，为他们构筑起了乌托邦。
毒豆子理想幻灭的一个原因是残酷的现实，那是布林兹的地下世界。这个城市的捕鼠人打着捕鼠的名义，偷盗城市居民的物资囤积在地下室，然后偷偷卖给外地的商贩，造成了城市居民的贫穷。他们将城市可能见到的老鼠都关在笼子里，并送老鼠到斗坑去换钱（所谓斗坑，是比试不同狗杀死老鼠能力的竞技场）；他们还让老鼠弱肉强食，让笼子里的老鼠生活在恐惧中。最恐怖的是，他们将八只老鼠的尾巴连起来，制造了一个“老鼠王”，书中还给了这个怪物一个名字叫“蜘蛛”。“蜘蛛”能控制身边的人或者动物的思想。种种残酷的现实让毒豆子难以想象、难以接受，他没想到，人对老鼠会如此邪恶。
毒豆子理想幻灭的另外一个原因是布林兹市长的女儿，一个生活在童话故事里的女孩马利西亚。在她看来，《邦尼先生历险记》是蠢女人编出来给黏人的小孩看的“傻东西”，根本不是真的。而此前，毒豆子他们一直认定老鼠鲁伯特的生存方式是可以复制的，人们会像对待小型人类一样对待突变鼠族。马利西亚的这些话让毒豆子理想国的理论基础轰然崩塌。
不过，身体弱小的毒豆子思想却非常强大，并没有被“老鼠王”吓住。莫里斯也爆发出本能的猫性，将八只互联的老鼠拆开，将“老鼠王”打败。在这场极为残酷的战役中，莫里斯和毒豆子失去了生命（读到这里，心里疼疼的，有些不愿意接受）。还好，猫是有九条命的，当死神准备带走毒豆子的灵魂时，莫里斯的灵魂和死神谈判，最终他付出了自己的两条生命，换来了毒豆子和他自己的重生。当然，这种重生不仅是肉体上的，还有精神层面的凤凰涅槃。
故事的结尾也不落俗套，少年基思、莫里斯和突变鼠族让真正的花衣魔笛手带走了城市中的普通老鼠，并且和管理城市的委员会谈判，让突变鼠族成为布林兹受法律保护的居民。这个情节告诉读者，一个族群的利益不能依靠别人施舍，而是自己争取来的，可以说大有深意。
作者借马利西亚之口说出了他喜欢的童话的样子——要有一点白骨、鲜血和有意思的谋杀。正如这部《The Amazing Maurice And His Educated Rodents》。该书对布林兹地下世界氛围的描述极为精彩，就好像你亲身和主人公一起到暗黑世界去涉险，代入感非常强烈。故事有时候采用多线索复调式叙述，就好像不同颜色的线，编织成一种色彩缤纷的织体，有种多旋律变奏的感觉。
读完这部书，非常感慨。就像毒豆子和他的乌托邦，我们很多人都是借助书本上的知识构筑自己的理想国，这个世界往往很美好，可是和真实的现实终究是有巨大差距的。也就是说，所有丰满的理想都会在骨感的现实面前触礁。一个人的成熟，就是正视这种差距，这种冲突，然后在残酷的现实面前调整自己。类似的，古人曾经给我们提出过“达则兼济天下，穷则独善其身”的建议。
老话说，“百无一用是书生”。陆游也说过，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在复杂残酷的现实中，单靠书本上的知识是远远不够的，只有经历风雨之后，不断完善自我，才能见到绚烂的彩虹。需要指出的是，书中突变一族的老头领火腿更加相信经验和本能，他在关键时刻表现出的英勇和无畏让人尊重。让我们在毒豆子之外有了一个重要的参照。
少壮派老鼠黑皮是另外一个近乎完美的参照，他既具有组织领导能力，又善于接受书本的新知识，是一个对付鼠夹和毒药的高手，而且他更机智、更勇敢，敢于和狗智斗。所以，他深得鼠群的尊重，最终成为新一代鼠族领袖。
如果我给孩子讲神奇莫里斯和老鼠们的故事，我会告诉他，一个人一定要有理想、有思想，马云不是说“理想，也还是要有的，万一实现了呢”？但是，仅仅像毒豆子那样是不够的，一个成熟的男子，应该像真正的骑士一样面对困难挑战，像真正的绅士一样卵翼老弱妇孺。在这方面，可以学学老鼠黑皮，要有足够的勇气，才能做强大的自己。
"成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。“这是《魔女宅急便》中的经典台词。我们每个人的成长成熟不都是如此吗？
每个孩子成长、成熟都要经历从理想主义到现实主义的过程。如果与理想主义告别来得太突然，那个关键的时刻会伴生一种强烈的幻灭感。如果这个时刻来得越晚，可能会伴有强烈挫败感，甚至有今是昨非、“读书读傻了”的感觉。这个节点是一个人心灵史上重要的里程碑。
《猫和少年魔笛手》非常精彩地写出了老鼠毒豆子的幻灭感。虽然，毒豆子仅仅是书中老鼠群体之一，他的幻灭感在书中所占的比例也不算大，但还是在我身上引发了共鸣。所以，我想对已故的该书作者特里•普拉切特（Terry Pratchett，1948—2015，他和张承志、李零出生于同一年）说：“大叔，您可真行，居然在童书中写出了强烈的幻灭感！”并致以深深的敬意。
也许有人会说，特里•普拉切特的幻想小说有很多成年读者，可不仅仅是写给孩子们看的童书哦。的确如此，《猫和少年魔笛手》就像怪物史莱克说的洋葱，是有层次的：低年龄的读者能看到热闹；有阅历的读者能领会故事的深邃内涵，非常耐人寻味。
喜欢刨根问底的读者会发现，该书的英文原标题是《The Amazing Maurice And His Educated Rodents》。从这个角度说，该书的主角应该是猫和老鼠，少年魔笛手的笔墨并不多。作为主角的猫是“神奇的莫里斯（Amazing Maurice）”，很多时候，作者是站在他的角度来叙事；作为主角的老鼠是一个群体，比如前文说到的毒豆子，还有另外的老鼠黑皮、火腿、沙丁鱼以及桃子等，当然，这可不是一群普通的老鼠（他们把普通的老鼠称为“吱吱”），而是一群有教养的啮齿动物（“Educated Rodents”），书中称之为突变一族。
有教养的啮齿动物，这话从何说起呢?好吧，先剧透点故事背景，故事的逻辑起点是一座魔法学校的垃圾堆，毒豆子他们就生活在这里。也不知道是吃了什么具有魔法的食物，他们发生了突变，有了自我认识，学会读书识字，有了思想，能像人类一样说话，进而有了共同的愿景——找一座无人居住的小岛，建立一个鼠族的文明。
这个桥段让我想到了尤瓦尔•赫拉利的《人类简史》，书中说，智人（也就是当今地球上的各色人种）之所以能打败尼安德特人等其他的人类而独霸地球，是因为智人擅长“讲故事”，能够组织数量众多的个体共同去完成一件事。基于岛屿的鼠族文明就是一个类似的故事。
再说说流浪猫莫里斯，他在吃掉了一只名叫“添加剂”的突变鼠之后也发生了突变，从一个水洼中看到了自己的镜像，意识到自我的存在（说实话，我喜欢这个情节），会讲人话，有了思想，而且表现出特殊的智谋。比如，他说服老鼠（估计也有威胁的成分），找来一个一脸傻相、会吹笛子的流浪儿，名叫基思（老鼠们甚至教会了他识字读书），一起在多个城市策划了“魔笛手驱鼠敛财”的骗局。通常是老鼠们先潜入城市造成老鼠成灾的假象，随后基思以魔笛手的形象出现，吹着笛子带着突变的老鼠们离开，同时收取驱鼠费。
故事的叙事起点是在一个名叫“糟糕的布林兹”的城市外面。这时，毒豆子等有思想的老鼠已经对这种“诈骗”非常厌恶，决定“金盆洗手”。可是，在莫里斯的劝说下，鼠群决定干最后一票，没有想到，发生了很多意想不到的事情。
毒豆子理想的幻灭只是这个历险的一个片段。那么，毒豆子的理想是什么呢？和一本名叫《邦尼先生历险记》的童话绘本密切相关。在这本书中，有一只名叫鲁伯特的老鼠，戴着帽子挎着剑，穿着红色马甲。鲁伯特和其他动物都会说话，都能和人类交谈，“没有一个捕食别的动物”，各种动物之间、动物与人之间和睦相处。这本书相当于突变鼠族的《圣经》，为他们构筑起了乌托邦。
毒豆子理想幻灭的一个原因是残酷的现实，那是布林兹的地下世界。这个城市的捕鼠人打着捕鼠的名义，偷盗城市居民的物资囤积在地下室，然后偷偷卖给外地的商贩，造成了城市居民的贫穷。他们将城市可能见到的老鼠都关在笼子里，并送老鼠到斗坑去换钱（所谓斗坑，是比试不同狗杀死老鼠能力的竞技场）；他们还让老鼠弱肉强食，让笼子里的老鼠生活在恐惧中。最恐怖的是，他们将八只老鼠的尾巴连起来，制造了一个“老鼠王”，书中还给了这个怪物一个名字叫“蜘蛛”。“蜘蛛”能控制身边的人或者动物的思想。种种残酷的现实让毒豆子难以想象、难以接受，他没想到，人对老鼠会如此邪恶。
毒豆子理想幻灭的另外一个原因是布林兹市长的女儿，一个生活在童话故事里的女孩马利西亚。在她看来，《邦尼先生历险记》是蠢女人编出来给黏人的小孩看的“傻东西”，根本不是真的。而此前，毒豆子他们一直认定老鼠鲁伯特的生存方式是可以复制的，人们会像对待小型人类一样对待突变鼠族。马利西亚的这些话让毒豆子理想国的理论基础轰然崩塌。
不过，身体弱小的毒豆子思想却非常强大，并没有被“老鼠王”吓住。莫里斯也爆发出本能的猫性，将八只互联的老鼠拆开，将“老鼠王”打败。在这场极为残酷的战役中，莫里斯和毒豆子失去了生命（读到这里，心里疼疼的，有些不愿意接受）。还好，猫是有九条命的，当死神准备带走毒豆子的灵魂时，莫里斯的灵魂和死神谈判，最终他付出了自己的两条生命，换来了毒豆子和他自己的重生。当然，这种重生不仅是肉体上的，还有精神层面的凤凰涅槃。
故事的结尾也不落俗套，少年基思、莫里斯和突变鼠族让真正的花衣魔笛手带走了城市中的普通老鼠，并且和管理城市的委员会谈判，让突变鼠族成为布林兹受法律保护的居民。这个情节告诉读者，一个族群的利益不能依靠别人施舍，而是自己争取来的，可以说大有深意。
作者借马利西亚之口说出了他喜欢的童话的样子——要有一点白骨、鲜血和有意思的谋杀。正如这部《The Amazing Maurice And His Educated Rodents》。该书对布林兹地下世界氛围的描述极为精彩，就好像你亲身和主人公一起到暗黑世界去涉险，代入感非常强烈。故事有时候采用多线索复调式叙述，就好像不同颜色的线，编织成一种色彩缤纷的织体，有种多旋律变奏的感觉。
读完这部书，非常感慨。就像毒豆子和他的乌托邦，我们很多人都是借助书本上的知识构筑自己的理想国，这个世界往往很美好，可是和真实的现实终究是有巨大差距的。也就是说，所有丰满的理想都会在骨感的现实面前触礁。一个人的成熟，就是正视这种差距，这种冲突，然后在残酷的现实面前调整自己。类似的，古人曾经给我们提出过“达则兼济天下，穷则独善其身”的建议。
老话说，“百无一用是书生”。陆游也说过，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在复杂残酷的现实中，单靠书本上的知识是远远不够的，只有经历风雨之后，不断完善自我，才能见到绚烂的彩虹。需要指出的是，书中突变一族的老头领火腿更加相信经验和本能，他在关键时刻表现出的英勇和无畏让人尊重。让我们在毒豆子之外有了一个重要的参照。
少壮派老鼠黑皮是另外一个近乎完美的参照，他既具有组织领导能力，又善于接受书本的新知识，是一个对付鼠夹和毒药的高手，而且他更机智、更勇敢，敢于和狗智斗。所以，他深得鼠群的尊重，最终成为新一代鼠族领袖。
如果我给孩子讲神奇莫里斯和老鼠们的故事，我会告诉他，一个人一定要有理想、有思想，马云不是说“理想，也还是要有的，万一实现了呢”？但是，仅仅像毒豆子那样是不够的，一个成熟的男子，应该像真正的骑士一样面对困难挑战，像真正的绅士一样卵翼老弱妇孺。在这方面，可以学学老鼠黑皮，要有足够的勇气，才能做强大的自己。
"成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。“这是《魔女宅急便》中的经典台词。我们每个人的成长成熟不都是如此吗？
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