孩子跟同伴换玩具都不敢，那交往有问题了，快看《大白熊小弟弟》

这两天跟孩子们共同看了一本《大白熊小弟弟》的绘本，这个绘本作者是卡尔诺哈克，他是一位获奖诗人和广受欢迎的儿童文学作家，他广受赞誉的作品已经被翻译成三十九种语言。这个绘本讲的是小男孩在暴风雪来临前迷路了，一只大白熊救了他。小男孩请大白熊做他的哥哥，可是大白熊不同意，并告诉小男孩“我们两个一点都不一样”，于是小男孩不放弃，开始说服大白熊。

当大白熊说你看我有多高呀？小男孩赶紧站到一个雪堆上伸出双手，说我比你高。
当大白熊说你看我有多吓人呀？小男孩也做出吓人的样子，说我也吓人。
当大白熊说我跑得快的时候，小男孩坐在大白熊软软的、温暖的大肚子上一同滑下来，声称跟大白熊跑的一样快。
接下来，小男孩开始高兴地跳舞、抛雪球、倒立，大白熊看到可爱的小男孩开始接纳他，跟着他学起来。这时暴风雪真的来了，大白熊让小男孩在他的身后走，给他遮挡暴风雪，当小男孩实在走不动的时候，尽管大白熊也精疲力尽，但他还是抱着小男孩走。正当他们艰难的行走时，出现了一个愤怒的猎人，这时小男孩义无反顾的挣脱出大白熊的怀抱，来保护大白熊。

看完这个绘本，我不得不佩服小男孩的沟通交往能力，面对硕大无比的大白熊、面对被大白熊拒绝的尴尬，小男孩没有任何退缩，反而采取各种办法与大白熊沟通，最终得到大白熊的接纳，成为好朋友。

在我们的生活中，我越来越发现，现在有很多孩子是这样的：到了一个新环境，就会躲在妈妈的怀里；跟同伴一起玩时，一言不合就互相抢；还有的孩子明明想玩别人的玩具，自己却不敢说，非让妈妈去说。同时，还听到有的家长也会这样抱怨：这孩子在家称王称霸，到外面就跟小猫似的；还有的家长无奈地说：孩子在家可能说了，在外面人家问都不说；更有甚者是有的孩子在陌生的环境、见到陌生的人好像一刻都呆不下去，非要吵着回家，种种现象都说明孩子的交往能力出现了问题，因此，家长快带孩子看看《大白熊小弟弟》。

幼师者说：本人从事幼儿教育二十多年，对早期阅读、幼儿学习兴趣和学习能力、健康安全教育等方面有所研究，并参与出本了《轻松育儿有新招》、《幼儿园亲子园》等书籍，本人分享的文章都是这些年以来的真实所感，均是原创，欢迎大家评论、关注、转发。