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小孩子读书应该先从有趣的书读起。比如胡适的第一本书是半本水浒，钱穆的第一本书是三国演义，穆勒的第一本书是《罗马帝国衰亡史》。由有趣的书读起，慢慢地开始不满足于此，又想要去了解某个领域，就可以专门读某一类书，慢慢地找到答案。
任何拔高读书所能获得物质利益的言论出发点也许是好的，但到最后都成为刚起步者的压迫，将不读书的人拒之门外，让他们对读书望而生畏。
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《一生的读书计划》 （The lifetime reading plan）是由老编辑克里夫顿·费迪曼编著的一本书。他曾是大英百科全书编辑委员会的主席，也是著名的“每月一书”(B o o k o f t h e M o n t h)读书俱乐部，选书委员会的委员之一，是位资深且受艺文界敬重的老编辑。
1960，志文出版社/中文，社会主义倾向no。
历史上的精神遗产：从古到今都有人一而再/再而三的回到书里，从中获得想法和观念。而这些，正是西方人之所以成为西方人的原因。
人有生灭心，有相续心。生灭心即某念头骤升骤灭，相续心即某个问题会让人反复的思考。延展下去，假如这个问题不是一个人在想，他也在想，后代也在想，千百人/千百代都在想，世世代代不断回归思考的题目，就成为人们关心的基本题目。这个题目，在一个社会里被不断地反复的思考，就构成了这个民族的思想史。每一个民族所思考的课题重心并不一样。民族思想史的形成过程，是因几个人的见解/几本书而起的关键性的作用，但这并不是他们所单独起的作用，而是因为被许多人读过而引起的。书，本来的意思很简单，但在经过了千百年的智者的解读阐释之后，累积到后代就成了大事。
原典：经典无法被重写，不断被重述。
阅读原典：《如何阅读一本书》M·阿德勒，Western Great Ideas，H e r m a n H e s s e，动态概念的经典观。
资讯，组织架构，工作者。