宗教类型的宣传手册

东野圭吾作为社会派的推理小说家，吸引人的地方是小说总是包含的一定的社会意义，或反思人性，或映射社会。 题名为造彩虹的人，讲的是一个人，会控制光，吸引了一大批跟随者。 基督教，世人皆罪，唯独我教，救赎世人。佛教，众生皆苦，皈依我佛，通往极乐。伊斯兰教，万物非主，唯有真主，归守教则。（这都是我一个不懂事的少年瞎凑的，如有异议，不要打我） 就跟一个教会一样，一个有人格魅力的教主，用独特的思想吸引跟随者，就像耶稣、默罕默德、释迦摩尼，就像思想或精神觉醒了一样，然后以帮助世人为宗旨，去传播自己的思想，吸引群众信任，成为一个组织。宣说着自己的思想是代表着新时代 ，而旧时代的人们就是反动的会打压新的思想。 如果是直白的讲解介绍一代精神领先的传记和宗教思想，必然是枯燥乏味的，也难让我这种普通老百姓产生代入感。文中的各种以中学生的角度，说着他们的想法，经历着中学的事情。大家都经历过中学，文中的那些学生总有一些自己的影子或同学的影子。想知道他们会因为“光”而对生活产生怎么样的影响，也想再重温下中学时光。 当然这不是一部青春恋爱小说，这些只是作为调料而已，社会派的小说还是以社会为主材料的。文中也各种暗示社会的一些现象，中学生的升学压力（学习到凌晨），早恋，自杀，懈惰的老师（大声的讲解实则内心厌烦无奈），学校只是希望学生们都守规听话（天才的光琉鹤立鸡群而不被学校老师喜欢），争吵不休的婆媳和无动于衷的丈夫，把自己的梦想硬加给孩子的父母，有被放养、娇纵、规划的孩子，飚车的不良少年的心态，追星少年少女的痴迷，追逐利益的商人，腐败的权谋者······人生百态事，各种各样的人，不同的经历，不同的思想，成为了一部小说的血肉。 文中还有一点值得思量的是，受“光”影响最深的中学生，也就是青少年。再小的话，不懂事，再老的话，太懂事，也许就是青少年最能受到别人的思想影响，毕竟那时没见过世面只是读书，还没有自己的主观判断。就像以前大佬也不是就被信奉为神，用思想控制着一帮青少年消灭四旧吗。呃嗯，查水表了。说多了。总的来说宗教在人生社会是自然产生的，存在即是合理来说，宗教肯定对人类是有好的地方的。有人的地方，就有思想，思想一致的成为组织，组织庞大了成为宗教。宗教与政府，在历史上，有宗教直接实现政治统治的，有政府利用宗教提高政治统治的，有宗教与政府并存的，有宗教与政府地位不平等的。我觉得吧，政府也许就是掌控的国家统治权的宗教。宗教更注重精神思想的统治，政府更注重政治武力的统治。宗教教义，符合社会广大群众思想和利益为正教，反之为邪教，有正有邪。就跟政治一样，有光明的地方，也有阴暗的地方。 好吧，什么政治权利、宗教信仰对于我这种小老百姓来说有什么意义，我就是念叨下装个逼而已嘛。再说，读书的意义就是在于，看到你未曾接触过的事、人、情，于书中浏览世界感悟人生。