关于教育的“红宝书”——读《学会思考》
文/岸晓风
读的书多了,基本都有这样的经验。并不是书越厚越好,也不是章节越多越好。那都是现象,简短精炼的经典著作多的是。有道是,优秀的读者喜欢将书读薄,优秀的作者喜欢将书写薄。今天要说的这本书,就是一位优秀的教育专家写的“薄书”——台湾地区知名教育专家、加州大学实验心理学博士洪兰教授的《学会思考》。
上过新东方的人都知道背单词有一本出名的“红宝书”,如果说到教育,《学会思考》也可以说是这方面的“红宝书”,虽然这本书不是红色的封面。这本书为什么好?有这么几点原因。
一是道理非常实在。孩子是祖国的花朵,教育更应该是实打实的。对于教育,我们喜欢的还是本真、朴素,而不是一些教育理论的堆砌,一堆强词夺理的说教。作者写父亲的她的教导,一是“家里没有浪费的东西”,从小形成的不浪费的习惯使得“没有充分利用就丢”变成了一种“罪恶感”。二是“一身养一口,只要肯做就饿不死”,作者年少时就到美国留学,通过自己的努力成就了自己的理想。三是“不偷不抢,据理力争不必怕”,这成长作者走上社会的“座右铭”,无论是工作、生活都受用。
二是行文非常简练。通过这些年的阅读,我也发现了这个现象。“有理不在声高”,同样,有理也不在文长。与一些文章动不动长篇大论,旁征博引不同,这本书的每一篇文章,每一个章节都是短小的、精炼的。想想,突然觉得是这是作者的一种“苦心”。试想,当我们读那些长篇的文字的时候,累,不用说,关键是很多时候,思路跟着作者转圈圈,未必有很多的思考。但是这本书,把重点放在了与读者的互动,引发读者的思考上。况且,面对这样的文字,我们也不会有“高山仰止景行行止”的感叹!
三是道理非常深刻。如果说朴素、简练是表象的话,深刻就是实质。书中对于孩子的阅读、兴趣爱好的培养、亲子关系、爱好大自然、使用网络等等都有精辟的见解。比如书中提出,要善于在虚拟世界中学习。说白了,就是作者认为,要与时俱进,对于电子产品、电脑游戏都要辩证的看。以前的时代,成熟的人们靠经验就可以判断很多事情、赚很多钱。但是现在时代在变化,年轻人不再单单依靠实际的经验,去增加他们的智慧,他们从虚拟中学,一个直接的例子就是,全球首富的年龄,一直在降低。