温暖与疼爱（节选）--黄蓓佳儿童小说谈（徐鲁）

温暖与疼爱（节选）--黄蓓佳儿童小说谈（徐鲁）----摘抄

“单明明很久以后都在想，班主任文老师把杜小亚带到班里来的那一天，真的是一个很平常的日子啊······”与其说这是一个马尔克斯式的小说开头，不如说是作者想用这种方式开门见山地告诉她的作者，《我飞了》将是一部马尔克斯式的、带有魔幻现实主义色彩的小说作品。

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······，这是一根富于幻想元素和浪漫色彩的现实故事。对于贯穿故事始终的那个“飞”的梦想，如果我们从心理学家和精神分析学家那里寻求支持和答案，那么它应该是具有多重含义的：它或许表明了一种逃避和超越困境而获得自由的欲望；或许表示着对某种幸福快乐、童年游戏以及一种类似在母亲怀抱里的安全感的寻求与呼唤，飞翔之梦就是这种幸福欣悦状态的再现；还有就是它可能意味着有能力克服和超越某种境况并且控制它和俯视它的一种自信与力量。

就小说的主人公单明明所处的生活境遇和精神空间看，上述的几种飞翔之梦的元素都是可以成立的。现实生活中有着许多让脆弱的生命不能承受之重，但人的思想与灵魂是渴望飞升和超越的。当通往生命中的幸福与快乐的路口被堵死的时候，灵魂就会张开翅膀，还有一双天使般的手会为你打开天上的光明的路径，最终帮助你完成那个生命的追寻。

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所谓作家，说到底就是一根逃离了自己的世界而入侵到别人世界中的人。当女作家黄蓓佳逃离了自己的世界而进入了单明明和杜小亚的世界后，她显然以及看到，在这个世界里什么都是可能的，什么都是可以存在的，就像《精灵帽》的作者多维·扬森所描绘的那样，“在那个世界里······非理性与最清晰、最逻辑的东西是融为一体的。那里有梦幻般的超现实的东西，日常的真实出现在怪异的环境中。恶梦版的废墟在空旷的地平线上碎裂······”而且，最重要的是，对于那些未成年的还在来说，这个世界是没有终极的东西的，连死亡也不是最终极的，因为在死亡之上还有希望，还有永恒的友谊和飞翔的灵魂。

······，她唯一可以做到的是像《青鸟》里的故事一样，借助与幻想，假扮成仙女前来搭救小小的生命。她让在某种形式下以及消失了的生命又在另一种形式下复活。她的目的当然不是要在孩子们的世界和经验里建立虚幻的乌托邦，而是要向他们证明和展示，无论这个世界有多么沉重、无奈和不完美，但它终究是可以变得愉快、美好、充满人道、公平和正义，这是因为有友谊、爱心、梦想和希望存在！哪怕仅仅是送给孩子们一些幻想和向往，这种向往也足以使他们想到，应该怎样善待生命、热爱生命；应该克服什么、战胜什么；应该建立什么、创造什么，才能打开通往理想世界的跑到，进而去实现和拥抱那些理想和那些向往。

从这个意义上说，《我飞了》无疑是一部含义深刻、带有生命追寻意味的小说。然而它又绝非是生硬的和图解式的说教性质的作品。它是悲剧中的喜剧。在充满浪漫色彩的想象力的推动下，作者用一根完整的故事完成了一根严肃和深刻的主题。