“舍得”的辩证法

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正如魏特海默分析的那样，格式塔心理学在问题解决研究方面所取得的成就之一为，人们在解决问题时经常遇到困难是因为不适当地使用以前学得的知识。使用已有的知识有时可能使我们形成某种形式的心理定势（psychologically set）。因此， 当存在解决问题的简单方式但却用学到的规则或程序来解决问题就称之为定势效应（set effec）。

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格式塔心理学对于用学来的方法（ 一种可能是既快且有效的简单方法）解决间题所用的术语是“ 心向"（Einstellung）。“ 心向“ 可以被认为是一种“盲目的习惯效应"（the blinding effects of habit）（ Luchins & Luchins, 1950）

【评论】2018/6/19/周二 8:10

显然，完形心理学远远没有过时，它所揭示很多心理学原理依然有着不可低估的实用价值。就“心理定势”而言，我们很容易发现它的踪迹。教育所带给我们的是知识、信念和程序，方便了我们，同时也限定了我们，解放了我们，同时也给我们套上了枷锁。

所以，“舍得”这两个字要经常合在一起用，有时候要舍，有时候要得，该舍的时候要决断，该得的时候，要虚心。光是“得到”，不愿意“舍弃”，那么这种心理定势的后果就是，那位和尚背了一个女子过河，你却惦记在心无法释怀。

散步的时候，我们用“ 心向“ 来简化问题；思考的时候，我们用“打破定势”来解决问题。在“得到”教育的同时，我们还得不断“舍弃”教育，跳高一维，超脱一点。这就是“舍得”的辩证法。