提高孩子的社交技能，你准备好了吗？——读《如何培养孩子的社交商》

不知道别的妈妈是否和我有着同样的心路历程，在陪伴孩子成长的过程中，最初的几年，心愿只有一个，那就是宝贝可以健康快乐的成长，可是随着孩子步入学校，我们的要求变越来越多了，既希望孩子健康，也希望孩子能够在学业上有所成就，更希望孩子能够获得他人的认可，可以很轻松的融入集体中，享受到友情带来的快乐。尤其是随着孩子年龄的增长，我们越来越多的认识到，孩子生活得幸福与否，智商只是其中的一个方面，特别是在当今社会，一个孩子的社交能力的重要性越来越彰显出来。学校显然是以培养孩子的智商为主，那么孩子的社交商的培养这一重任自然便落到了家庭教育上。父母是孩子的第一任老师，但父母并不是天生的老师。要想培养孩子的社交商，需要我们不断的学习和积累。这本由@重庆出版社 出版的《如何培养孩子的社交商》犹如一家培养孩子社交技能的训练阶梯，将一步步帮助家长实现培养孩子高社交商的心愿。尤其适合那些自己在童年时期也存在着交友困难问题的父母阅读。

作为一本提高孩子社交技能的工具书，凯西•柯恩的这本《如何培养孩子的社交商》在正文之前便通过“如何使用这本书”提出了本书的阅读和使用方法，便于读者更加有针对性的加以训练和使用。《如何培养孩子的社交商》主要从创造良好的开端、加入伙伴当中、学习沟通交流、读懂社交信号、提高自我尊严、处理戏弄嘲笑、管理压力问题、化解矛盾冲突、控制愤怒情绪十个方面来帮助家长有的放矢的提高孩子的社交能力。本书在章节标题的设计上很有特色。每一章不仅用醒目的文字突出本章的标题，而且用金字塔的形式标注了本章节所处的地位，也让我们认识到提高孩子的社交商不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的复杂的过程。作者在每个章节的开头都列出了本章的目标，当孩子达到了这些目标，掌握了必需的技能之后，家长便可以带领孩子进入下一个章节的学习。在每个章节中，作者均列出了两个性格迥异的孩子的例子，这样既便于作者对孩子们常见的社交过程中出现的问题加以分析，便于读者根据这些案例进行实际操作，同时也让我们改变了以往对于社交商的一个错误的认识，人们往往以为，社交技能的欠缺只存在于性格内向的人，性格外向的人不存在缺乏社交技能的问题，实际上则不然。无论是性格内向的孩子还是性格外向的孩子，都或多或少的存在着社交上的障碍，只是存在的问题的种类和解决方法不同而已。作者在列举一系列训练方法的过程中，注重运用对比说明，让家长在“好的目标”和“无效目标”、“可以做”和“不可以做”的对比中，慢慢掌握这些训练方法的精髓。

另外，这是一本可以依照自己孩子的实际情况进行跳跃性阅读的书籍。在每个章节正文之前，作者都设计了一个“小测验”环节，家长可根据自己孩子的实际情况进行作答，如果答案都是肯定的，那么就可以跳过这一章直接进入下一章的阅读和学习。如果有些答案是否定的，那么本章就值得家长继续读下去，并尝试做其中的一些练习。阅读这样的工具类的书籍，并不是读完了内容就可以，最重要的是要多加练习，掌握技能才是根本。

大多数孩子的社交技能并非与生俱来，需要通过训练才能有所提高。《如何培养孩子的社交商》通过典型的案例，有针对性、循序渐进的帮助家长来提高孩子的社交技能，培养孩子的社交商，帮助孩子在人际交往中找到快乐和自信。同时，本书中所提到的很多社交技巧也适用于广大的成人朋友，例如眼神交流秘诀、“主动倾听技巧”的秘诀、尊重别人身体空间的技巧等，只要我们仔细阅读并加以练习，相信我们一定会成为一个更受欢迎的人。