Name: 数学教学中的语言问题
ISBN: 9787542816825

作者: 陈永明
出版社: 上海科技教育出版社
出版年: 1998-09
页数: 126
定价: 5.80
装帧: 平装
ISBN: 9787542816825

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内容简介 · · · · · ·

内容提要

本书分析了中学数学课堂教学中语言问题的重要性和现状，着重

讲述了数学中的词和数学中的句子，具有很强的针对性。

本书既可作为中学数学教师的进修用书，也可作为中学生的课外

阅读用书。

作者简介 · · · · · ·

陈永明，男，江苏无锡县人，

1940年生，1962年毕业于上海师

范学院数学系，在中学工作多

年，1971年调入上海市徐汇区教

育学院至今，现任上海市中学数

学教师继续教育中心组副组长。

1987年晋升为副教授，1991

年、1994 年两次被评为区“专业

技术拔尖人才”，1992年起享受

国务院颁发的“政府特殊津贴”，

1997年获国家教委颁发的“曾宪

梓教育二等奖”。

曾主持上海市（“八五”期

间）初中数学教师继续教育计划

的制定和实施，在上海教育电视

台和中央教育电视台授课100多

节，著作近30种，主要著作有：

《数学教学逻辑》、《高等数学引

桥》、《微积分程序教程》、《微积

分程序教程续篇》、《高等数学

（上、下）》（高师小学教育专业专

科教材）、《递推式》等；译著有

《几何的有名定理》。

目录 · · · · · ·

目录
序
前言
现状篇
一、中学生的现状
二、数学教师的现状
· · · · · · (更多)

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