人是活的,不能简单得看成一张死的白纸。教育必须是将已存在于大脑中的活跃而纷乱的思想进行有序的排列:你不能教一个空洞的头脑。训练的阶段目标是感官活动与精确理性之间的协调(知觉-语言),以及进一步在不同层级的抽象之间找到协调(广义实践-它的抽象)。浪漫是精确阶段的背景。一种完善的教育节奏,其目的应该是使纪律成为自由选择的自发的结果,而自由则应该因为纪律而得到丰富的机会。we started out on our different majors, only to find that we were all headed for the same destination. that's what education was all about.
20 有用 Beth 2010-06-08 20:57:27
我受教育的过程走过多少弯路,现在还陷在里面,却一直视而不见。忘记问了,受教育,到底为了什么?对自己而言,这是我给五星的原因。
14 有用 greatabel 2012-01-31 00:06:31
真正的学习绝对是对立的统一,文理并用,学习的过程应该是尝试探索,而不是了解,乔大爷的stay foolish也是这个意思!
9 有用 阿茶 2014-12-02 00:25:04
纯为做作业读,无乐趣太教条
5 有用 小闹钟 2020-08-27 05:33:21
人是活的,不能简单得看成一张死的白纸。教育必须是将已存在于大脑中的活跃而纷乱的思想进行有序的排列:你不能教一个空洞的头脑。训练的阶段目标是感官活动与精确理性之间的协调(知觉-语言),以及进一步在不同层级的抽象之间找到协调(广义实践-它的抽象)。浪漫是精确阶段的背景。一种完善的教育节奏,其目的应该是使纪律成为自由选择的自发的结果,而自由则应该因为纪律而得到丰富的机会。we started out on our different majors, only to find that we were all headed for the same destination. that's what education was all about.
8 有用 兴华|XingHua 2020-11-01 20:34:55
这是从100年前发出的声音,直到今天我们在教育方法上真的有什么进步了吗?
2 有用 軒轅鍾書 2017-09-16 13:56:53
教育的目的在于给人以智慧,授人以渔,让人更好的地利用知识这一工具。古典文化艺术,对于英国人来说,入口就是拉丁语和希腊语。这就有点儿像中国古典文学的文言之于现代文。所以又勾起了我学拉丁语希腊语的念头。
1 有用 星之继承者 2013-10-11 23:25:55
第一章到第三章颇有收获。
1 有用 Orchid 2019-07-15 23:32:17
是演讲啊 怪不得分低
0 有用 蝉 2014-01-11 14:51:49
: G40-011/9023
1 有用 дот 2020-05-30 13:32:57
这么牛逼的书,老师学生都该看看。观点很棒。把教育划分阶段,把教育分类,模块间相互作用。
1 有用 大椿树下的小象 2012-05-20 17:46:39
怀特海讲得很清晰 读来很容易
0 有用 我的读书日常 2013-10-31 19:43:47
这是一本无聊说教的书。。。
0 有用 凉意 2008-11-08 18:24:53
没什么印象了,里面有不少金石良言,不过是基于异国情调的金石良言...
0 有用 西风 2008-05-18 18:00:52
西工藏书G40-011/1
0 有用 樱桃熊 2009-12-01 10:06:59
唐老师规定的必读书目,短而精是他的突出特点。 有些思想很其独创性,对我很有启发。 不过对于罗马文化的继承那一节,还是显得过分冗繁。个人认为没必要细述。
3 有用 废人王亮 2018-05-09 13:31:12
“大学存在的理由是,它使青年和老年人融为一体,对学术进行充满想象力的探索,从而在知识和追求生命热情之间架起桥梁”
0 有用 条那 2014-10-28 21:41:00
还蛮喜欢这个人呢。
0 有用 韩鹿临 2016-09-06 22:28:57
当年在北大读数学分析课时,对课程设置特别佩服,大一第一学期从Spivak很感性的一本书讲起,在这本书里发现了如此设置的原因。
0 有用 Dullhouse 2011-01-29 16:29:20
小书不小啊。
0 有用 やまだ 2013-05-27 12:05:43
=。=讲得很有启发性,可惜木有早一点看到