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本套丛书以全日制中学教学大纲为依据，根据九年义务教育三年制相
中教科书（人教版）的内容及素质教育的要求编写。
全书按年级、学期分册，突出了以下特点：第一，严格与教学进度同
步，供学生与课本配套使用；第二，覆盖面广，针对性强，使学生巩固基
本知识，掌握基本技能；第三，突出重点和难点，尤其注意逐步培养学生
灵活运用知识的能力，提高学生综合素质。
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