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这是一部别具一格、颇有特色的教材。它根据国家教委师范司拟定的二年制师专教材的教学大纲的要求,既重视了教材的科学性和系统性,又强调了理论联系实际(包括中学数学教学的实际),尤其在若干重要问题的处理上,它不落俗套,独辟蹊径,使人有面目一新之感。
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