电影电视剪辑学

第二节 蒙太奇的产生与运用 蒙太奇原理是根据日常生活中，人们观察事物的规律和经验建立起来的。 视点变换产生的不同空间范围的视觉感受。 影视蒙太奇有内在的思维方式和规律。 尤特凯维奇（前苏联）：蒙太奇——这首先是一种节奏。 第五节 蒙太奇的表现形式 1、平行蒙太奇（平行叙事） 2、对比蒙太奇（词条解释主要是内容的对比） 3、复现式蒙太奇（反复出现的镜头，个人理解为作品中的符号意义） 4、交叉式蒙太奇（利用同一时间中不同空间的内容。用于表现紧迫感） 5、积累式蒙太奇（同一类画面的累积剪辑，个人理解为铺垫） 6、象征式蒙太奇（利用景物镜头表达主题和思想） 7、联想式蒙太奇（内容不同镜头组接拼凑，造成意义。使观众去推测其本质） 8,、错觉式蒙太奇（场景转换。个人理解为转场，或强调同一场中相关内容的对比关系） 9、叫板式蒙太奇（承上启下。个人理解为对上一镜头提及内容的解释） 10、扩大与集中式蒙太奇（远景到特写。特写到远景。） 11、过去与未来式蒙太奇（） 12、夹评夹叙式蒙太奇（旁白式的。完美感觉） 归为大类叙述蒙太奇和表现蒙太奇 表现蒙太奇着重内在联系。 蒙太奇学派：强调思考，强调人的主观情感，强调镜头的衔接。从主观构想出发，结合对生活的客观观察，确定思考的构想方案。 长镜头学派：强调观察，强调真实生活，强调不以主观性来分切镜头。从对生活的客观观察出发，结合主观思考，确定观察的实施方案。

第一节 镜头画面的分类 景别

镜头角度

镜头运动

轴线

离轴镜头拍摄

第一节 电影的发明与剪辑 (电影的进步以技术的进步为基础。) 第二节 剪辑的形成与定位 影视剪辑是对影片结构语言节奏等进行最后的蒙太奇形象再塑造的定型工作。 第三节 剪辑的性质 任务 作用和目的 电影的发明围绕两个方面进行的，一是如何分解动作，一是如何组合动作。 （借设备练习对同一时间不同表现的拍摄剪辑方法） 素材的选用与使用：动作因素，造型因素，时空因素。 戏剧动作与剪接点：动作的连续，语言的节奏，情绪的贯穿，镜头的运动，画面的造型，时空的关系。 调整结构掌握节奏 第五节 剪辑与导演的关系 一部影片的蒙太奇结构，虽然早在导演创作的构思阶段分镜头时形成，但是它的最终实现是在排演拍摄和剪辑过程中逐渐变成更为具体更为精确的。 （不确定性和再创作性）

第一节：卢米埃尔首次将原独立放映的，四部各长50英尺长的影片连接成一整部影片，即《火车出动》《摆开水龙》《向火进攻》《火中救人》。取名《消防员》。诞生了第一部有剪辑的影片，获得很大成功，并影响了鲍特《一个美国消防员的生活》的诞生。此后经法国人梅里爱，美国人格里菲斯，苏联人爱森斯坦，库里肖夫和普多夫金，以及匈牙利人贝拉-巴拉兹等电影艺术家的不断奋斗，终于积累了一整套电影的特殊叙事方法和表达手段，并上升为理论，这就是蒙太奇理论。 第二节：剪辑（film editing）的前身——剪接(film cutting)，把两段胶片粘连在一起。 有两种理论：一是爱森斯坦的蒙太奇理论，认为用剪辑技巧，将具有独立意义的单个镜头排列组合到一起，会产生新的意义。二是巴赞的长镜头（段落镜头）理论，认为蒙太奇破坏了真实性，蒙太奇组合产生新意义是一种表现主义行为。 剪辑是第三度再创作。第一度是作家对文学剧本的创作。第二度是导演，摄影的任务。 第三节：电影的发明主要围着两个动作进行：一是如何分解动作（分镜头起源），二是如何组合动作（蒙太奇起源）。将戏剧动作分解成零散独立的影视画面，再用蒙太奇组合起来，就是导演和剪辑的再创作工作。分解和组合动作是叙述故事的基本方法。