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作者原来是老北师大人，响应号召去了内蒙古任教。写得非常精彩，视野宽广，问题意识尤其突出。当前语文教学的一个大问题，就是对语文的核心知识还没有达成共识，尤其更没有一个在理论和实践层面都能兼容的共识。这本书算是在王荣生的博士论文后，走出的更坚实的一步。
前半本的历史脉络梳理非常扎实，吐槽一针见血，惜乎后期不断堆砌哲学的、教育学的、心理学的各种理论和材料，讲到实践就是要注意这个性那个性，多数课堂实例一眼就能嗅出“千锤百炼”的示范课味儿。任重道远，任重道远
醍醐灌顶
课程论（教学论与教学实践的更甚）的研究文章，总是有一团乱麻的感觉
> 语文课程知识初论
1 有用 大甜甜~~ 2013-10-02 10:57:25
作者原来是老北师大人，响应号召去了内蒙古任教。写得非常精彩，视野宽广，问题意识尤其突出。当前语文教学的一个大问题，就是对语文的核心知识还没有达成共识，尤其更没有一个在理论和实践层面都能兼容的共识。这本书算是在王荣生的博士论文后，走出的更坚实的一步。
2 有用 史历黑 2016-06-22 11:37:31
前半本的历史脉络梳理非常扎实，吐槽一针见血，惜乎后期不断堆砌哲学的、教育学的、心理学的各种理论和材料，讲到实践就是要注意这个性那个性，多数课堂实例一眼就能嗅出“千锤百炼”的示范课味儿。任重道远，任重道远
1 有用 白桃乌龙茶 2020-04-28 20:36:20
醍醐灌顶
0 有用 风挑一点灯 2015-03-08 07:20:27
课程论（教学论与教学实践的更甚）的研究文章，总是有一团乱麻的感觉