我说你，《花季.雨季》

目录
创造真实的美
――《花季・雨季》创作谈
淡淡中的真性情/我读《花季・雨季》/平中见奇，推陈出
新/从林晓旭日记看《花季・雨季》的艺术特色/美的发
现/少年世界的生动群像/创造真实的美/荒漠中的绿
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创造真实的美
――《花季・雨季》创作谈
淡淡中的真性情/我读《花季・雨季》/平中见奇，推陈出
新/从林晓旭日记看《花季・雨季》的艺术特色/美的发
现/少年世界的生动群像/创造真实的美/荒漠中的绿
洲/评《花季・雨季》的艺术手法/拓展题材领域的现实
主义力作/（清新・满足・理解）/青春的变奏曲/年轻的
季节/曾经沧海难为水，除却巫山不是云/谈《花季・雨
季》感想点滴/读《花季・雨季》有感/评《花季・雨季》
你的美丽我能懂
――《花季・雨季》人物赏析
欣然，你的美丽我能懂/谢欣然就是我/我说陈明/青
春，向上/陈明，好一个塑造绝妙的人物/个性鲜明的余
发/谢欣然，当代中学生的希望/欣然情结/给萧遥的一
封信/我们就是主人公/人见人爱的……/谈《花季・雨
季》中的人物形象/青春诗歌――《花季・雨季》/江老
师，佩服你/江老师和同学/金色年华，多梦季节/难得
萧遥/我好佩服……/压力就是动力/写给江老师/《花
季・雨季》人物印象
与一个高尚的人交谈
――《花季・雨季》的启示
巨龙腾飞靠我们/启迪与激励/成长岁月/看《花季・雨
季》谈教育改革/了解・理解/与一个高尚的人交谈/共
鸣/中学生，好样的/当代中学生的风采/放飞/代沟与
教育/《花季・雨季》的启示/师长的责任
谜一样的朝雾
――情与爱及“早恋”的话题
足迹/让我拥有你的梦/无悔青春/中学生情感/说早恋
/中学生的情与爱/渴望多时的心雨/青春路上你、我、
他/弹奏一曲心的乐章/理解是爱的根/恬静 清新
典雅/《花季・雨季》之感悟/青春与禁区/青春梦/雏鹰
起飞/爱情 友情 亲情/爱，是理解的别名/一片属于
我们的天空/苦・乐・爱……/多一份理解 多一份爱
心语与心的窗扉
――《花季・雨季》漫笔（之一）
把心交给读者/青春的窗扉/心间的暖意/心的抚慰/一
代人的心声 两代人的理解/我们的心语/心灵的共鸣
/同样的心境/留下的是美丽的回忆/青春的颂歌/燃起
新的信念/青春无悔/你好，青春！/冲动/走进《花季・
雨季》/天生丽质/雨季之思/浪漫雨季/花瓣雨/终于找
到了……/心灵的感悟/璞玉有待细琢磨/蓬勃的季节/
生命中的一部分
――《花季・雨季》漫笔（之二）
清澈见底的小溪/人的花季与城的花季/生命中的一部
分/真实・向上/青春的宣言/寻找自我/由《花季・雨季》
谈师生关系/青春物语/感受《花季・雨季》/十六七岁的
我们/生活的指南针/庭院里的刺树/来自远山的呼唤/
花开日子・落雨时节/撑起一片蔚蓝晴空/我读《花季・
雨季》/雨季抒怀/年轻，真好/我爱你，《花季・雨季》/感
谢/总经理也获益/你就是我的高中时代/读她的日子/
都市七色花/与你共鸣/多梦时节/一家三口的感想/难
得的佳作/一大车也装不下/绚丽的季节 灿烂的梦/
诱惑・收获/经历着自我/理智与成熟万岁/清泉叮咚
一树红石榴
――散文诗歌般的说你
一树红石榴/为青春喝彩/季节年轻/在这个属于我们
的日子里/如歌如诗/花季飘雨/走进绿色的春天/《花
季・雨季》畅想/年轻的心/青春啊，多么美好！/正值
“花雨季”/永远的朋友/花季也是雨季/生命的春天/热
爱折射的阳光/今年我十六/季节正年轻/花季雨季的
回响/雨季不再来/在梦的季节里
专家评说
反映时代脉搏，是新世纪的希望之歌；抒发少年情怀，
是中学生的青春乐曲――中国作家协会《花季・雨季》
研讨会纪要
后记：穿珍珠的活儿
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