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作者简介
熊学亮1952年生。1991年获复旦
大学文学博士学位，现任复旦大学
外文系英语教研室教授。从事“英
语阅读”、“英语语法”、“英语写
作”“语言学”等教学工作。已发表
约100万字的学术论文、故事、随笔
及翻译作品。
神作。从句、分词（既从句的简化）形成了嵌套含嵌套的句子是中国人学英语最头疼的地方，因为汉语没有这种结构。看了这本书，然后读一些长难句基本对英语长句的恐惧感就可以消除了。英语的阅读能力的提升，就是脑子形成多个内存，阅读的时候用来存放从句，在阅读到一句话最后的时候，再把这些从句提取出来确定他的语法地位，这样就能理解这句话了。 又看了一遍，没有哪本语法书把分词从句像本书第六章讲的这么详细的，看其他的... 神作。从句、分词（既从句的简化）形成了嵌套含嵌套的句子是中国人学英语最头疼的地方，因为汉语没有这种结构。看了这本书，然后读一些长难句基本对英语长句的恐惧感就可以消除了。英语的阅读能力的提升，就是脑子形成多个内存，阅读的时候用来存放从句，在阅读到一句话最后的时候，再把这些从句提取出来确定他的语法地位，这样就能理解这句话了。 又看了一遍，没有哪本语法书把分词从句像本书第六章讲的这么详细的，看其他的简直就是儿童读物。 (展开)
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2 有用 BUY 2014-02-09 19:17:31
神作。从句、分词（既从句的简化）形成了嵌套含嵌套的句子是中国人学英语最头疼的地方，因为汉语没有这种结构。看了这本书，然后读一些长难句基本对英语长句的恐惧感就可以消除了。英语的阅读能力的提升，就是脑子形成多个内存，阅读的时候用来存放从句，在阅读到一句话最后的时候，再把这些从句提取出来确定他的语法地位，这样就能理解这句话了。 又看了一遍，没有哪本语法书把分词从句像本书第六章讲的这么详细的，看其他的... 神作。从句、分词（既从句的简化）形成了嵌套含嵌套的句子是中国人学英语最头疼的地方，因为汉语没有这种结构。看了这本书，然后读一些长难句基本对英语长句的恐惧感就可以消除了。英语的阅读能力的提升，就是脑子形成多个内存，阅读的时候用来存放从句，在阅读到一句话最后的时候，再把这些从句提取出来确定他的语法地位，这样就能理解这句话了。 又看了一遍，没有哪本语法书把分词从句像本书第六章讲的这么详细的，看其他的简直就是儿童读物。 (展开)
0 有用 kayoko 2018-12-15 17:24:40
一般吧